【題目】老虎吃野豬 合作關(guān)系
許多蜜蜂在釀蜜 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
田里的水稻與雜草 捕食關(guān)系

【答案】捕食關(guān)系；合作關(guān)系；競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
【解析】解：（1）老虎吃野豬是為了獲取食物屬于捕食關(guān)系；許多蜜蜂在釀蜜需要許多工蜂分工合作、密切配合才能完成屬于合作關(guān)系；田里的水稻與雜草彼此相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水、無(wú)機(jī)鹽、生存空間等屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．
所以答案是：捕食關(guān)系；合作關(guān)系；競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示中，圖甲表示氣管a、胸腔b、肺c三者的組合示意圖：圖乙表示胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態(tài)。當(dāng)圖乙中的膈肌從①狀態(tài)向②狀態(tài)轉(zhuǎn)化時(shí)，圖甲a、b、c三部位的氣壓由小到大的順序是（　�。�

A. b＜c＜a B. a＜b＜c C. a＜c＜b D. c＜a＜b

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物與外界進(jìn)行氣體交換以及水分散失的“門戶”是（ ）
A.表皮
B.氣孔
C.保衛(wèi)細(xì)胞
D.葉脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，所以我們就可以過(guò)度地利用它．（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)“正確”或“錯(cuò)誤”）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖是一片綠葉，其中①-③表示不同的生理過(guò)程；乙圖是一個(gè)葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖；丙圖與丁圖是部分生理過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖中，①過(guò)程是______，它的反應(yīng)式是______。

（2）③過(guò)程是______，是在乙圖結(jié)構(gòu)[]______中完成的；該生理過(guò)程為生物圈中的動(dòng)物提供______等物質(zhì)。

（3）在晴朗天氣下，某密閉蔬菜大棚內(nèi)一晝夜間二氧化碳濃度的變化如丙圖，E點(diǎn)明顯低于A點(diǎn)，原因是______。

（4）技術(shù)人員對(duì)大棚內(nèi)某植物③過(guò)程進(jìn)行了測(cè)量并繪制了圖丁，從圖中可以看出，如果降低光照強(qiáng)度，F(xiàn)點(diǎn)會(huì)向______（左或右）移動(dòng)。

（5）為了提高蔬菜產(chǎn)量，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)提出兩條合理化建議______；______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體形成尿液的基本結(jié)構(gòu)單位是（ ）
A.腎單位
B.腎小球
C.腎小囊
D.腎小管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】預(yù)防貧血可食用（ ）
A.加碘食鹽
B.鐵強(qiáng)化醬油
C.AD鈣奶
D.補(bǔ)鋅口服液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)需要一定的自身?xiàng)l件．下列幾類種子在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是（ ）
A.煮熟的種子
B.被蟲(chóng)子咬掉胚的種子
C.正處于休眠的種子
D.保存完好的種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某患者身材矮小，智力低下，言語(yǔ)不清且生殖器官發(fā)育不全，造成這種疾病的原因是（ ）
A.嬰幼兒時(shí)，甲狀腺激素分泌不足
B.成年時(shí)，甲狀腺激素分泌不足
C.嬰幼兒時(shí)，生長(zhǎng)激素分泌不足
D.成年時(shí)，胰島素分泌不足

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案