【題目】實(shí)驗(yàn)探究

用玉米幼苗作為實(shí)驗(yàn)材料,利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封。鐘罩內(nèi)放一小杯,分析并回答下列問題。

(1)將裝置內(nèi)0點(diǎn)到24點(diǎn)之間二氧化碳濃度連續(xù)變化情況繪成曲線圖,分析0點(diǎn)到6點(diǎn)曲線變化情況,可知該時(shí)間段內(nèi)植物主要進(jìn)行__________

(2)若裝置內(nèi)小燒杯加入澄清的石灰水,用來探究“玉米幼苗呼吸產(chǎn)生二氧化碳”,應(yīng)將裝置放在_________環(huán)境中。

(3)若用裝置探究“二氧化碳是光合作用原料”,可往小燒杯中加入30ml氫氧化鈉,其對(duì)照實(shí)驗(yàn)中小燒杯內(nèi)應(yīng)加___________。

(4)將上述實(shí)驗(yàn)后的玉米葉取下,放在盛有__________小燒杯中隔水加熱,取出葉片漂洗后滴加碘液,只有對(duì)照當(dāng)中的葉片變藍(lán),說明光合作用制造了_________。

【答案】 呼吸作用 黑暗(無光) 清水 酒精 有機(jī)物——淀粉

【解析】(1)圖中0點(diǎn)到6點(diǎn)二氧化碳濃度增加,表明植物呼吸作用的強(qiáng)度大于光合作用的強(qiáng)度,因此可知該時(shí)間段內(nèi)植物主要進(jìn)行呼吸作用。

(2)在明亮環(huán)境中植物進(jìn)行光合作用消耗呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳,使呼吸作用不明顯。因此“若在裝置的小燒杯中加入澄清的石灰水,用來探究‘玉米呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳’”,應(yīng)將裝置放在黑暗(明亮、黑暗)的環(huán)境中。

(3)若用裝置探究‘二氧化碳是光合作用的原料’,唯一不同的變量是二氧化碳,其它條件都相同,因此可往小燒杯內(nèi)加入30mL氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中的小燒杯內(nèi)應(yīng)加入30mL清水。

(4)將上述光合作用實(shí)驗(yàn)后的玉米葉片摘下,放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,取出葉片漂洗后滴加碘液,只有對(duì)照裝置中的葉片變藍(lán),說明光合作用還制造了淀粉.

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(2)根據(jù)第組實(shí)驗(yàn)中親代與子代果蠅的表現(xiàn)型,可判斷身為隱性性狀。
(3)若相關(guān)基因用B或b表示,請(qǐng)完成第三組果蠅體色的遺傳圖解:

以上遺傳圖解說明,果蠅性狀遺傳的原因是控制性狀的基因隨著代代相傳。

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