19．大面積植樹造林不僅美化環(huán)境，還能促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)，這是因為植物可以通過蒸騰作用（　�。�
A．降低空氣的溫度B．吸收空氣中的二氧化碳
C．增加空氣中氧的含量D．提高大氣濕度，增加降水

分析 植物體內(nèi)的水分以氣體的形式通過氣孔散發(fā)到大氣中的過程，就是蒸騰作用．

解答 解：綠色植物在生物圈的水循環(huán)中發(fā)揮著重要作用，通過根的吸收作用，從土壤溶液中吸收水分，通過蒸騰作用提高大氣的濕度，增加降雨量．
故選：D．

點評 植物體的蒸騰作用也能降低空氣的溫度，但這一作用與促進(jìn)生物圈的水循環(huán)聯(lián)系不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A．做屈肘動作時，上臂肌肉的狀態(tài)是肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
B．蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了卵、若蟲和成蟲三個時期，并且在生長發(fā)育過程中出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象
C．家鴿與青蛙生殖發(fā)育特點都是體外受精
D．鳥類的胸肌發(fā)達(dá)，有利于飛行

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．我國的四大家魚：青魚、草魚、鰱魚、鳙魚，可以看做一個生物群落，人們常常混合放養(yǎng)四大家魚，其主要原因是它們（　　）
A．生活的水層大致相同，食物也相同B．生活的水層不相同，食物也不同
C．生活的水層不相同，食物相同D．生活的水層相同，食物不同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．不是每一朵花都能結(jié)出果實，能開花和結(jié)出果實的一定（　�。�
①長有雌蕊和雄蕊  ②長有雌蕊  ③長有雄蕊  ④經(jīng)歷了傳粉  ⑤經(jīng)歷了受精．
A．①④⑤B．①③⑤C．②④⑤D．②③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．今年入春以來我國部分地區(qū)發(fā)生了H7N9禽流感病例疫情，H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)．H7N9型禽流感是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒，為有效防止疫情蔓延，有關(guān)部門建議要加強體育鍛煉，以增強抵抗力、盡可能減少與禽類不必要的接觸，尤其是與病、死禽的接觸、勤洗手，遠(yuǎn)離家禽的分泌物，接觸過禽鳥或禽鳥糞便，要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手、應(yīng)盡量在正規(guī)的銷售禽流感疫情場所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，加強室內(nèi)空氣流通，每天1～2次開窗換氣半小時．吃禽肉要煮熟、煮透，食用雞蛋時蛋殼應(yīng)用流水清洗，應(yīng)烹調(diào)加熱充分，不吃生的或半生的雞蛋．請回答下列問題．
（1）在預(yù)防傳染病的措施中，為了防止發(fā)生疫情而接種疫苗屬于保護(hù)易感人群，接種疫苗能刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗能力，這種免疫屬于特異性免疫．
（2）衛(wèi)生部門建議遠(yuǎn)離家禽的分泌物，接觸過禽鳥或禽鳥糞便，要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手，從預(yù)防傳染病流行的措施上看，這屬于切斷傳播途徑．
（3）感染過以上病毒的人康復(fù)后不會再次感染此病毒，但還可能被其他病毒感染，原因是患者產(chǎn)生的抗體只對特定的病原體起作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．呼吸作用是生物的共同特征，其根本原因是（　�。�
A．生命活動都需要能量作為動力
B．呼吸作用產(chǎn)生的水是生命活動所必需的
C．生命活動每時每刻都需要氧
D．生命活動產(chǎn)生的二氧化碳必須及時排出

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．具有“有口無肛門”這一特點的動物類群是（　　）
A．扁形動物和線形動物B．腔腸動物和環(huán)節(jié)動物
C．腔腸動物和扁形動物D．線形動物和環(huán)節(jié)動物

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．中醫(yī)說的“望、聞、問、切”中的“切”，指的是號脈，這里的“脈”是指靜脈．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．揚子鱷（如圖）是中國特有的鱷魚，是世界上瀕臨滅絕的爬行動物．它呼吸的特點是（　�。�
A．完全用肺呼吸B．用肺呼吸，皮膚輔助呼吸
C．用體表呼吸D．用鰓呼吸

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同步練習(xí)冊答案