A. | 生活的水層大致相同,食物也相同 | B. | 生活的水層不相同,食物也不同 | ||
C. | 生活的水層不相同,食物相同 | D. | 生活的水層相同,食物不同 |
分析 四大家魚指人工飼養(yǎng)的青魚、草魚、鰱魚、鳙魚.是中國1000多年來在池塘養(yǎng)魚中選定的混養(yǎng)高產(chǎn)的魚種.
解答 解:鰱魚又叫白鰱.在水域的上層活動,吃綠藻等浮游植物;鳙魚的頭部較大,俗稱“胖頭魚”,又叫花鰱.棲息在水域的中上層,吃原生動物、水蚤等浮游動物;草魚生活在水域的中下層,以水草為食物;青魚棲息在水域的底層,吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物;根據(jù)鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚等棲息水層和食性的不同,將它們混合放養(yǎng)在一個池塘里,叫做混合放養(yǎng).進(jìn)行混合放養(yǎng),不但可以充分利用池塘水體的立體空間,全面而又合理地利用各種天然餌料,提高人工飼料的利用率,還可以發(fā)揮不同魚類之間的互利作用,維持有利的生態(tài)環(huán)境,提供多品種的商品魚,并達(dá)到高產(chǎn)的目的.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查了群落的空間結(jié)構(gòu),意在考查學(xué)生的識記和理解能力,解答本題的關(guān)鍵是掌握動物分層現(xiàn)象的主要原因.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適當(dāng)提高二氧化碳濃度 | B. | 合理密植 | ||
C. | 給作物經(jīng)常松土 | D. | 保持棚內(nèi)溫度恒定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
試卷 | 加入物質(zhì) | 37℃水浴恒溫 | 滴加碘液檢驗(yàn) |
① | 饅頭碎屑+唾液2mL | 10分鐘 | 2滴搖勻 |
② | 饅頭碎屑+清水2mL | 10分鐘 | 2滴搖勻 |
③ | 饅頭塊+唾液2mL | 10分鐘 | 2滴 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 婚配方式 | 被調(diào)查家庭數(shù) | 子女 | |
單眼皮 | 雙眼皮 | |||
第一組 | 單眼皮×單眼皮 | 48 | 58 | 0 |
第二組 | 雙眼皮×雙眼皮 | 85 | 24 | 70 |
第三組 | 雙眼皮×單眼皮 | 162 | 54 | 126 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 降低空氣的溫度 | B. | 吸收空氣中的二氧化碳 | ||
C. | 增加空氣中氧的含量 | D. | 提高大氣濕度,增加降水 |
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