A. | 體表有黏液減少水的阻力 | |
B. | 鯉魚在水中不停而有節(jié)奏地用口吞水,其作用是進(jìn)行呼吸 | |
C. | 鯉魚游泳時(shí)的動(dòng)力來(lái)自胸鰭、腹鰭和尾鰭的擺動(dòng) | |
D. | 鯉魚游泳時(shí)的動(dòng)力來(lái)自于軀干部和尾部的擺動(dòng) |
分析 魚類生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征:①魚身體的顏色上深下淺為魚的保護(hù)色.②身體呈梭型中間大兩頭。凵眢w表面覆蓋鱗片,保護(hù)身體;鱗片表面有一層粘液,游泳時(shí)減小水的阻力.④身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測(cè)定方向和感知水流的作用.⑤魚的身體長(zhǎng)有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運(yùn)動(dòng)器官.⑥魚用鰓呼吸.⑦體內(nèi)有鰾,主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重,鰾在鰭的協(xié)同下,可以使魚停留在不同的水層里.由于魚是通過(guò)側(cè)線來(lái)感知水流變化的.
解答 解:A、魚類體表有黏液,減少水的阻力,A正確;
B、由于魚在水中用鰓進(jìn)行呼吸,所以鯽魚在水中不停而有節(jié)奏地用口吞水,其作用是進(jìn)行呼吸;B正確;
C、胸鰭和腹鰭起平衡身體的作用,C錯(cuò)誤;
D、鯉魚游泳時(shí)的動(dòng)力來(lái)自于軀干部和尾部的擺動(dòng),D正確.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 這部分內(nèi)容是中考的熱點(diǎn),注意好好掌握.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類研究動(dòng)物行為所采用的主要方式是
A、觀察法和干擾法 B、觀察法和實(shí)驗(yàn)法 C、干擾法和刺激法 D、實(shí)驗(yàn)法和刺激法
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遺傳物質(zhì)發(fā)生變化的變異一定是可遺傳的變異 | |
B. | 變異對(duì)生物的生存都是不利的 | |
C. | 變異對(duì)生物的生存都是有利的 | |
D. | 變異一旦出現(xiàn),就可以遺傳給后代 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 玉米 | B. | 蒼耳 | C. | 蒲公英 | D. | 草莓 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 膈肌收縮,肋間外肌舒張 | B. | 膈肌舒張,肋間外肌收縮? | ||
C. | 膈肌舒張,肋間外肌舒張 | D. | 膈肌收縮,肋間外肌收縮 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 花 | B. | 葉 | C. | 果實(shí) | D. | 細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com