分析 圖中①液泡,②細(xì)胞核,③線粒體,④細(xì)胞質(zhì),⑤細(xì)胞膜,⑥細(xì)胞壁,⑦葉綠體.
解答 解:(1)對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)和支持作用的是⑥細(xì)胞壁.
(2)對(duì)細(xì)胞有保護(hù)作用,并能進(jìn)行物質(zhì)交換的是⑤細(xì)胞膜.
(3)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[②]細(xì)胞核.③線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所.因此,線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”.
(4)人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上與它不一樣,但都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等基本結(jié)構(gòu),在該圖有畫出的結(jié)構(gòu)中,其中動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、①液泡,除此之外,植物細(xì)胞還具有一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞所沒有的結(jié)構(gòu)是[⑦]葉綠體.
故答案為:(1)細(xì)胞壁;(2)細(xì)胞膜;(3)細(xì)胞核;線粒體;(4)細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;細(xì)胞壁;液泡;葉綠體
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道植物和動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
瓶號(hào) | 種子所處環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
① | 不放水,置于25℃櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
② | 放適量水,置于25℃櫥柜中 | 種子萌發(fā) |
③ | 放適量水,置于冰箱冷藏室中(4℃) | 種子不萌發(fā) |
④ | 將種子全部浸泡在水中,置于25℃櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 節(jié)約每一滴水 | B. | 參加植樹造林活動(dòng) | ||
C. | 不亂丟垃圾 | D. | 以上做法都可以 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使葉片內(nèi)原有的淀粉消耗掉 | |
B. | 使葉片內(nèi)的淀粉儲(chǔ)存在葉綠體中 | |
C. | 停止光合作用,使淀粉儲(chǔ)存在葉肉細(xì)胞中 | |
D. | 儲(chǔ)備養(yǎng)料,準(zhǔn)備進(jìn)行光合作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016屆山東省安丘市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是我們學(xué)過的五種動(dòng)物,請(qǐng)選出對(duì)它們描述正確的選項(xiàng)( )
A.魚和青蛙都可以生活在水中,是因?yàn)樗鼈兌伎梢杂闽w呼吸
B.這五種動(dòng)物的生殖方式都是卵生
C.家兔的牙齒分化出了門齒、犬齒和臼齒
D.蝗蟲的運(yùn)動(dòng)器官都著生在蝗蟲的胸部
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com