分析 (1)生物玻片標(biāo)本根據(jù)保存時(shí)間可以分為永久玻片和臨時(shí)玻片兩種;根據(jù)制作材料和方法可以分為切片、涂片、裝片三種.
(2)“觀察植物細(xì)胞”和“觀察口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,分別滴清水和生理鹽水.
解答 解:(1)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片都是用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成的,屬于臨時(shí)裝片.
(2)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水.因?yàn)檠笫[是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,吸水也不會(huì)脹破,可以用清水;人的細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,用清水的話會(huì)因?yàn)闈B透壓吸水脹破,用和人體細(xì)胞液濃度相同的生理鹽水就不會(huì).
(3)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中染色使用的染料都是碘液.
(4)細(xì)胞膜是緊貼在細(xì)胞壁上的一層透明且極薄的膜,具有控制進(jìn)出的作用,使有用的物質(zhì)不能任意的滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞.在顯微鏡下不易觀察到.
故答案為:(1)臨時(shí)裝片;
(2)清水;生理鹽水;
(3)碘液;
(4)B.
點(diǎn)評(píng) 比較法是通過(guò)觀察,分析,找出研究對(duì)象的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),常利用比較法學(xué)習(xí)有聯(lián)系的知識(shí)或區(qū)別容易混淆的問(wèn)題,達(dá)到事半功倍的效果.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 維生素A和維生素D | B. | 維生素C和維生素B1 | ||
C. | 維生素D和維生素B1 | D. | 維生素D和維生素C |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食物中的所有成分都需要消化才能夠被吸收 | |
B. | 食物消化的主要部位是胃,吸收的主要部位是小腸 | |
C. | 在消化道內(nèi)大分子物質(zhì)被分解成可吸收的水分子物質(zhì)的過(guò)程叫消化 | |
D. | 所有的消化液都含有消化酶 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沒(méi)有根、莖、葉的分化 | B. | 細(xì)胞不含葉綠素 | ||
C. | 生活在海水中 | D. | 依靠孢子繁殖后代 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胚芽、胚軸、胚乳、子葉 | B. | 胚芽、胚軸、胚根、胚乳 | ||
C. | 胚芽、胚軸、胚根、子葉 | D. | 胚芽、胚根、胚乳、子葉 |
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