【題目】人體細(xì)胞要獲得氧氣,排出二氧化碳,必須經(jīng)過如下①②③等過程來完成,下列有關(guān)說法錯誤的是( )

A.①過程可將二氧化碳排出體外
B.②過程氧氣通過擴(kuò)散作用進(jìn)入血液
C.完成③過程后,血液含氧豐富,顏色鮮紅
D.②③過程都發(fā)生氣體交換

【答案】C
【解析】圖中的①是肺與外界的氣體交換,即肺的通氣,是通過呼吸作用實現(xiàn)的;②是肺泡里的氣體交換,發(fā)生在肺泡與周圍血液之間,由于肺泡中氧的濃度高,周圍血液二氧化碳濃度高,肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡,血液由含氧少的靜脈血變成含氧多的動脈血.③是組織里的氣體交換,發(fā)生在組織細(xì)胞與周圍血液之間,由于組織細(xì)胞中二氧化碳的濃度高,周圍血液氧的濃度高,組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散到血液,血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞,血液由含氧多的動脈血變成含氧少的靜脈血,因此選項C符合題意.

所以答案是:C

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用肺泡與外界氣體的交換的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時,空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時,血液中的二氧化碳也透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,隨呼氣的過程排除體外.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】移栽樹苗時,下列措施中不應(yīng)該采用的是( )

A. 陰天或傍晚移栽 B. 帶土移栽 C. 減去部分枝葉 D. 多澆水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】和青蛙相比,鳥的成活率高。主要原因包括

①體內(nèi)受精、诼焉、垠w外受精、苈淹庥新褮けWo(hù) ⑤親鳥有孵卵育雛行為、尢ド

A. ②③ B. ①②④⑤

C. ①④⑤ D. ①④⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對染色體,那么牛的生殖細(xì)胞和受精卵中分別含染色體數(shù)是(  )

A. 30對、30 B. 30條、30 C. 30條、30 D. 30對、30

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙、蟾蜍等兩棲類動物的生殖與發(fā)育方式是

A. 體內(nèi)受精,體內(nèi)孵化 B. 體外受精,水中孵化

C. 體內(nèi)受精,水中孵化 D. 體外受精,體內(nèi)孵化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如表是一個家庭中各成員性狀的調(diào)查結(jié)果,請據(jù)表回答:

性狀表現(xiàn)

父親

母親

女兒

酒窩

耳垂

卷舌

不能


(1)從表中調(diào)查結(jié)果可知,這個家庭中的女兒有的性狀與父親或母親相似,在生物學(xué)上稱為 , 有的性狀與父母有差異,在生物學(xué)上稱為
(2)如果有酒窩為顯性性狀(A基因表示),那么,母親的基因組成一定是 , 女兒的基因組成是 , 父親的基因組成是
(3)如果有耳垂為顯性性狀,這對夫婦再生一個有耳垂的孩子的概率為
(4)如果不能卷舌為隱性性狀(用b基因表示)能卷舌的父母的基因組成為 . 這對夫婦再生一個孩子,能卷舌的概率為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在酸奶制作過程中,需要利用的細(xì)菌是_____;抗生素可以用來治療相應(yīng)的疾病,能產(chǎn)生抗生素的一類生物是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】父母的性狀傳遞給子女是通過下列細(xì)胞中的( )

A. 體細(xì)胞 B. 肌細(xì)胞 C. 生殖細(xì)胞 D. 神經(jīng)細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是一盒250ml的牛奶的營養(yǎng)成分表:

結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成后才能夠被人體吸收,鈣是和牙齒的重要組成成分,人體吸收這些營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是。
(2)表中的碳水化合物主要指糖類,這些物質(zhì)在給人體供能時主要由細(xì)胞中的完成能量轉(zhuǎn)換。
(3)人對食物中維生素的需求除了維生素D外,還有能夠防治夜盲癥的 , 避免壞血病的 , 等等;如果只喝牛奶來補(bǔ)充一日所需蛋白質(zhì),則需要喝盒這種牛奶,但是這樣人體貯存能源的攝入會超標(biāo)。所以均衡的營養(yǎng)是非常重要的。

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