17.動植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器( 。
A.葉綠體B.線粒體C.葉綠體和線粒體D.細(xì)胞核

分析 (1)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的相同點和不同點:

細(xì)胞類型相 同 點不 同 點
植物細(xì)胞都有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、
細(xì)胞核、線粒體.
有:細(xì)胞壁、葉綠體、
液泡.
動物細(xì)胞無:細(xì)胞壁、葉綠體、
液泡.
(2)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體.葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進行光合作用的場所.葉綠體是綠色植物所特有的,動物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體.

解答 解:線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所.因此,線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動力工廠”.線粒體能將細(xì)胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用.葉綠體為植物細(xì)胞所特有.因此動植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.
故選:B.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動植物細(xì)胞的異同點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.能夠?qū)⒂袡C物中的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞的生活提供動力的是(  )
A.葉綠體B.線粒體C.細(xì)胞核D.細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.美國曾在20世紀(jì)50年代發(fā)現(xiàn)栽培的大豆患萎黃病,后在70年代末,美國科學(xué)家找到了他們所需要的野生大豆,并引進到美國,與當(dāng)?shù)氐钠贩N雜交,培育出了一批抗大豆黃萎病的優(yōu)良品種.這是利用( 。└牧甲魑锲贩N.
A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.大豆的抗病性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.“山楂酸,蜜桃甜”主要是因為其酸、甜的汁液存在于圖中的( 。
A.[B]細(xì)胞膜B.[C]葉綠體C.[F]細(xì)胞質(zhì)D.[E]液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為長骨結(jié)構(gòu)模式圖,請回答:
(1)長骨的基本結(jié)構(gòu)包括[2]骨膜.[7]骨質(zhì)和[3]骨髓三部分.
(2)骨膜中含有豐富的血管,為骨組織提供營養(yǎng)物質(zhì);骨膜中還含有成骨細(xì)胞,對骨的長粗和骨折后的修復(fù)有重要作用.
(3)[3]存在于[4]骨髓腔和[5]骨松質(zhì)的空隙內(nèi).成年后,[4]骨髓腔中的紅骨髓轉(zhuǎn)變成為黃骨髓,失去造血功能.
(4)給骨折病人做手術(shù)時,一定不能損傷[2]骨膜,因為骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞對骨折后的修復(fù)具有重要作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.地衣是真菌與藻類共生在一起形成的.真菌為藻類提供水、無機鹽,藻類為真菌提供有機物,它們相互依賴、彼此都有利.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.渠縣馬鞍山公園那里植被豐富,空氣清新,氧含量高,空氣濕度大,是人們休閑的好地方,這主要是靠植物的( 。
A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和蒸騰作用
C.呼吸作用和蒸騰作用D.吸收作用和蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于“動物與仿生”的下列敘述中,哪一項是錯誤的( 。
A.電子傳感器、電子蛙眼、飛機、坦克等都是從動物身上得到啟示仿生研制出來的
B.“基因轉(zhuǎn)移”也是動物仿生的一方面
C.動物身體上的某些先進功能,也是長期經(jīng)過自然選擇進化而來的
D.動物身體上的某些器官與功能,人類遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.腎小管周圍纏繞的毛細(xì)血管是由出球小動脈分支形成的.

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同步練習(xí)冊答案