【題目】生物最基本的特征是 ( )
A.生長、發(fā)育 B.生殖
C.遺傳、變異 D.新陳代謝
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
觀察如圖,大膽猜想并設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證蝗蟲的呼吸器官在頭部還是在胸腹部.
(1)假設(shè):_____;
(2)材料、用具:_____;
(3)實(shí)驗(yàn)過程:_____;
(4)結(jié)果預(yù)測:_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小春同學(xué)在公園看到了一些動(dòng)物,其中屬于昆蟲的是( )
①蜻蜓 ②蝗蟲 ③蜈蚣 ④蜘蛛
A. ①② B. ①②③④ C. ②④ D. ①②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2010年的墨西哥灣漏油事件迫使大量的魚、海龜?shù)群Q笊镫x開家園,到其他海域求生(6分)。
(1)魚、海龜?shù)壬锏臈⒌厥?/span> 。
(2)這些水生生物離開家園的原因是 。
(3)如何才能讓這些水生生物重返家園? 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明為了減少蚯蚓在地面爬行時(shí)遇到的阻力,便于觀察,給蚯蚓體表涂上一層凡士林,蚯蚓會(huì)( )
A. 運(yùn)動(dòng)加快 B. 死亡 C. 身體不動(dòng) D. 運(yùn)動(dòng)減慢
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在進(jìn)行嫁接時(shí),要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合,目的是( 。
A.讓根部吸收的水分能運(yùn)輸?shù)街l上去
B.讓枝條通過光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部
C.保持接穗與砧木一般粗,利于觀賞
D.利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起
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