【題目】在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由_______和________而獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為。

【答案】生活經(jīng)驗(yàn) 學(xué)習(xí)

【解析】

（1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為；（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。

動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為；在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)行有性生殖的生物產(chǎn)生的卵細(xì)胞比精子大得多，其生物學(xué)意義在于：

A. 利于受精作用 B. 可攜帶更多的遺傳物質(zhì)

C. 利于胚胎發(fā)育 D. 利于卵細(xì)胞的存活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列內(nèi)容不屬于細(xì)菌菌落特征的是

A. 菌落比較小

B. 表面光滑、濕潤

C. 菌落呈絨毛狀

D. 易挑取

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈正確的是（ ）

A. 青草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹 B. 鷹→蛇→食蟲鳥→蚱蜢→青草

C. 蛇→鷹→食蟲鳥→青草→蚱蜢 D. 青草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹→蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】冬季森林里的雪兔換上白毛，可以適應(yīng)降雪后的環(huán)境。但是，但，當(dāng)降雪延遲，一身白毛的雪兔反而容易被捕食者發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為

A. 保護(hù)色 B. 適應(yīng)性 C. 生存斗爭 D. 適應(yīng)的相對性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液透析是為腎衰竭的人進(jìn)行的一種治療方式，它相當(dāng)于腎臟的生理活動(dòng)是（ ）

A.腎小管的重吸收作用B.腎小球的過濾作用

C.腎單位形成尿液D.汗腺排汗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者主要是 ，消費(fèi)者是指 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體眼球結(jié)構(gòu)與相關(guān)調(diào)節(jié)過程示意圖。請回答下列問題：

（1）你在看電影時(shí)被蚊子咬了一下，會(huì)發(fā)生拍蚊子反射，這中反射屬于_____反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____。

（2）當(dāng)精彩的畫面進(jìn)入你的眼球，在[_____]_____上形成清晰的物像，而視覺是在_____的視覺中樞產(chǎn)生的。

（3）當(dāng)緊張刺激的鏡頭出現(xiàn)時(shí)，圖中腎上腺產(chǎn)生的腎上腺素進(jìn)入腎上腺內(nèi)的毛細(xì)血管，通過血液循環(huán)調(diào)節(jié)心臟等器官的機(jī)能，你出現(xiàn)了面紅耳赤、心跳加快、血壓升高等現(xiàn)象，這種調(diào)節(jié)方式屬于_____調(diào)節(jié)。通過圖示的反射過程可以看出，此調(diào)節(jié)過程是在_____調(diào)節(jié)控制下完成的。

（4）看完電影后，從電影院出來，明亮的陽光很刺眼，此時(shí)圖中[3]瞳孔將會(huì)_____（選填“縮小”或“擴(kuò)大”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沙眼和急性結(jié)膜炎的發(fā)病部位通常在（____），是傳染性極強(qiáng)的常見眼病，所以平時(shí)要注意用眼衛(wèi)生。

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同步練習(xí)冊答案