【題目】把商場(chǎng)買來(lái)的大米種到地里,沒(méi)有長(zhǎng)出水稻,原因是( )
A.種子的胚已破壞 B.土壤潮濕不夠
C.土壤溫度太低 D.陽(yáng)光不夠充分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述與干旱環(huán)境中的植物特征不符的是
A. 具有發(fā)達(dá)的根系 B. 具有針狀的變態(tài)葉
C. 具有較大的葉片 D. 具有厚厚的角質(zhì)層
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)構(gòu)與小腸的吸收功能無(wú)適應(yīng)關(guān)系的是( )
A. 小腸內(nèi)有腸腺,能分泌多種消化酶
B. 小腸黏膜有皺襞和絨毛
C. 小腸絨毛壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
D. 小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人的個(gè)體發(fā)育過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)丁由甲細(xì)胞發(fā)育而來(lái).則甲細(xì)胞的名稱是 .
(2)由乙形成丙,細(xì)胞需要經(jīng)過(guò)分裂、和的變化.
(3)甲到丁的過(guò)程,其同化作用(選填“大于”、“小于”或“等于”)異化作用.
(4)丁要完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng),需要在和的調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】他是有著“黃金手臂”的老爺爺,他的血60年拯救了超過(guò)200萬(wàn)嬰兒的生命,他的名字叫作James Harrison,你知道他體內(nèi)染色體數(shù)目及性染色體的組成嗎( )
A. 23條、XY B. 46條、XX
C. 23條、XY D. 46條、XY
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 人體的生殖細(xì)胞中不存在成對(duì)的基因
B. 人體中含X染色體的生殖細(xì)胞一定是卵細(xì)胞
C. 人體中含Y染色體的生殖細(xì)胞一定是精子
D. 如果致病基因只存在于Y染色體上,則女性不可能患這種病
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為更好落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,蕪湖市教育部門將中長(zhǎng)跑、立定跳遠(yuǎn)、運(yùn)球、仰臥起坐等作為中考測(cè)試題目,測(cè)試中我們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成系列運(yùn)動(dòng).如圖分別是伸肘動(dòng)作產(chǎn)生的示意圖和關(guān)節(jié)模式圖,據(jù)圖回答
(1)如圖1所示的肱二頭肌,兩端較細(xì)呈乳白色的部分[1]是 , 中間較粗的部分[2]是 .
(2)圖中顯示的骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié),關(guān)節(jié)之所以牢固,一是因?yàn)殛P(guān)節(jié)外有[b]的包繞,一是有韌帶加固.當(dāng)我們做立定跳遠(yuǎn)時(shí),由于關(guān)節(jié)面表面覆蓋著光滑的[e] , 可緩沖兩骨之間的撞擊,此外[c]內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦,讓關(guān)節(jié)變得很靈活.
(3)伸肘時(shí)肱二頭肌處于狀態(tài),而此時(shí),肱三頭肌處于狀態(tài),人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的,而是由多組肌肉在系統(tǒng)的支配下,相互配合、共同完成的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)悅耳的上課鈴聲響起時(shí),你會(huì)迅速進(jìn)人教室做好上課準(zhǔn)備。接受鈴聲刺激并產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的部位是()。
A.鼓膜、耳蝸 B.耳蝸、大腦皮層
C.聽(tīng)小骨、大腦皮層 D.鼓膜、大腦皮層
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察“人的口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片,在不同放大倍數(shù)下,觀察到甲、乙視野.下列描述正確的是( 。
A. 圖中顯微鏡的最小放大倍數(shù)為10倍
B. 由視野甲到視野乙不需要調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
C. 甲視野的放大倍數(shù)比乙大
D. 該實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞膜很難看清
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