【題目】下列屬于完全變態(tài)的昆蟲是（ ）

①蝗蟲 ②葉蟬 ③蜜蜂 ④蠅 ⑤蚊

A．①②③ B．③④⑤ C．②③④ D．②④⑤

【答案】B

【解析】

試題分析：完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如③蜜蜂 ④蠅 ⑤蚊。不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。例如：①蝗蟲 ②葉蟬等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題。

(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括[④]______________、[⑤]_________________和[⑥]_________組成(填寫名稱)。

(2)使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)囊里面和外面堅韌的　__________________________。

(3)剖開關(guān)節(jié)后，[③]______________表面非常光滑；動過關(guān)節(jié)手術(shù)的病人，在恢復(fù)期間需要定期注射一種藥物來增強運動的靈活性，這種藥物將被注射到______________內(nèi)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是（ ）

A．捕食 B．合作 C．競爭 D．食物網(wǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某一穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，分析回答以下問題：

（1）圖中生產(chǎn)者是___________，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____________成分。

（2）該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈，最長的一條食物鏈共有________個環(huán)節(jié)。

（3）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物應(yīng)是__________，數(shù)量最少的生物應(yīng)是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動、植物細胞分裂示意圖，下列關(guān)于細胞分裂的描述錯誤的是（ ）
A.動、植物細胞分裂時都是細胞核先一分為二
B.動物細胞分裂末期是在兩核之間產(chǎn)生新的細胞膜
C.植物細胞分裂末期是先形成新的細胞膜，再產(chǎn)生新的細胞壁
D.細胞分裂后形成的新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動物，請回答有關(guān)問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為____、_____、_____三部分，它的體表有__________，可以起保護和支持作用。

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是_____，它的胸鰭和腹鰭的功能是_____________，控制前進方向的是________，前進的動力來自______。

（3）E的毛有______作用；其牙齒有_____和_____之分，與其食性相適應(yīng)，E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能夠不經(jīng)過消化就可以被消化道壁直接吸收的營養(yǎng)成分是 、 及 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是膝跳反射示意圖，請據(jù)圖回答；
（1）圖中能夠接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)購是（填番號）
（2）若某人腰部神經(jīng)（如H處）受阻，則他完成膝跳反射，形成感覺．（選填“能”或“不能”）
（3）嬰幼兒出現(xiàn)尿床現(xiàn)象，主要是因為膀胱中的尿液達到一定量時就會及時排出，這種排尿發(fā)射活動屬于反射；而正常情況下，成年人的排尿過程要受到大腦皮層的調(diào)控，這種排尿反射屬于反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫 ；不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式叫 。

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同步練習(xí)冊答案