A. | 貓捉老鼠 | B. | 魚用鰓呼吸 | ||
C. | 公雞報(bào)曉 | D. | 壁虎趴在墻上一動不動 |
分析 動物行為是指動物所進(jìn)行的從外部可察覺到的一系列有利于他們個(gè)體生存和繁殖后代的活動.動物行為不僅包括身體的運(yùn)動,還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等.
解答 解:A、貓捉老鼠屬于捕食行為,不符合題意.
B、魚用鰓呼吸是一種生理現(xiàn)象,不屬于動物行為,符合題意.
C、公雞報(bào)曉屬于節(jié)律行為,不符合題意.
D、動物靜止的姿勢也屬于動物行為,壁虎趴在墻上一動不動屬于動物行為,不符合題意.
故選:B
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為的概念和特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 地殼頻繁運(yùn)動 | B. | 人類的過度開發(fā)和破壞 | ||
C. | 北方寒流長期侵襲 | D. | 生物物種滅絕 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雄性織巢鳥筑巢吸引雌鳥 | B. | 螢火蟲發(fā)光 | ||
C. | 馬戲團(tuán)的小狗表演鉆火圈 | D. | 蜘蛛在墻角織網(wǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)色 | B. | 黃色 | C. | 綠色 | D. | 無色 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③②④① | B. | ③④①② | C. | ③①②④ | D. | ③②①④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根部的生命活動最旺盛的部位是根尖 | |
B. | 伸長區(qū)細(xì)胞的迅速伸長是根伸長的唯一途徑 | |
C. | 植物的根系對地面的土壤有很好的固定和保護(hù)作用 | |
D. | 帶土移栽植物的目的是,減少對根尖的傷害 |
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