【題目】刺猬遇到危險會縮成一團,該行為是( )
A. 先天性行為 攻擊行為 B. 學(xué)習(xí)行為 防御行為
C. 先天性行為 防御行為 D. 學(xué)習(xí)行為 攻擊行為
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于蝗蟲危害嚴(yán)重、容易成災(zāi)的原因是( )
A. 以作物的莖、葉為食 B. 食量很大 C. 嚼吸式口器 D. 善于飛行
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【題目】如圖:
(1)圖中的生物有一個共同的特點,就是整個身體只有一個細胞構(gòu)成,被稱為單細胞生物。圖中的B 是______,它可以借助纖毛在水中旋轉(zhuǎn)前進。通過______進行呼吸。
(2)圖中的C是______,它屬于藻類植物,生活在淡水中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物全屬于真菌的一項是( )
A. 青霉、曲霉、靈芝、酵母菌
B. 酵母菌、結(jié)核桿菌、乳酸菌、牛肝菌
C. 青霉、酵母菌、大腸桿菌、金針菇
D. 青霉、曲霉、痢疾桿菌、木耳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】看圖,回答問題
(1)寫出所有食物鏈,該食物網(wǎng)中共有________食物鏈.其中最長的一條是________.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于________, 兔、狐等屬于________, 還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于________, 除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出來的________.
(3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是________,數(shù)量最少的是________.
(4)如果將狐、鷹等肉食動物大量捕殺,兔的數(shù)量將會出現(xiàn)什么樣的變化?________ .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項不是動物在生物圈中的作用( )
A. 動物通過食物鏈維持了生物之間的協(xié)調(diào)與發(fā)展
B. 動物能幫助植物傳粉、傳播種子
C. 動物是生物圈中的消費者
D. 動物因直接或者間接地以植物為食,對植物造成危害
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