17.甲、乙兩位同學(xué),一位同學(xué)完成的是“制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn),另一位同學(xué)完成的是“制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)他們所做的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題.
(1)甲同學(xué)在制作臨時(shí)裝片時(shí),在潔凈的載玻片滴的是一滴生理鹽水,他制作的是口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片.
(2)某同學(xué)在觀察自己制作的“洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的過(guò)程中,顯微鏡下出現(xiàn)4個(gè)視野如圖:

①要使圖象中從視野①變?yōu)橐曇阿,?yīng)將裝片向右下方移動(dòng),要使圖象中從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡,要使圖象中從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié).
②在視野②中可以看到,洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊,這是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過(guò)程中沒(méi)有展平
③從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,葉屬于器官,視野④所示的部分屬于組織
(3)分別觀察兩位同學(xué)制作的臨時(shí)裝片后,他們發(fā)現(xiàn):洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,而人的口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有這些結(jié)構(gòu).

分析 解答該題一是要知道顯微鏡的成像特點(diǎn),二是要熟悉把低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡的操作步驟.

解答 解:(1)在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片的中央滴一滴 生理鹽水以保持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),如果滴一滴清水的話口腔上皮細(xì)胞就會(huì)吸水膨脹而破裂、變形,影響觀察.
(2)①顯微鏡下看到的物像不但上下顛倒而且左右相反,視野①中的物像位于右下方,說(shuō)明實(shí)物位于左上方,視野②中的物像位于中央,說(shuō)明實(shí)物也位于中央;要使物像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片也向右下方移動(dòng),這樣實(shí)物就移到了中央,物像自然也在中央了;物像③不清晰,物像④清晰,要想使物像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié).②在視野②中可以看到,洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊,這是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過(guò)程中 沒(méi)有展平
③從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,葉屬于器官,視野④所示的部分屬于組織
(3)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比,特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡;洋蔥表皮細(xì)胞沒(méi)有葉綠體;洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁、液泡是口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu).
故答案為:(1)口腔上皮
(2)①右下方;轉(zhuǎn)換器;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;②沒(méi)有展平;③器官;組織
(3)細(xì)胞壁;液泡

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了顯微鏡的使用操作技能中,把低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡的操作步驟.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.無(wú)脊椎動(dòng)物中惟一會(huì)飛的動(dòng)物是(  )
A.昆蟲(chóng)B.鳥(niǎo)類C.蝙蝠D.環(huán)節(jié)動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.日常生活中我們會(huì)看到有的老年人在聽(tīng)別人說(shuō)話時(shí),把手掌托在耳廓后邊,這樣會(huì)感到前方傳來(lái)的聲音變大,這說(shuō)明耳廓能夠( 。
A.產(chǎn)生聲波B.傳遞聲波C.收集聲波D.感受聲波

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.根據(jù)圖一胸廓和膈肌的變化完成下面問(wèn)題:
(1)如圖一中表示吸氣的是A,此時(shí),膈肌收縮,膈頂下降,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,氣體被吸入.
(2)膈位于胸腔和胸腹之間,膈主要是肌肉組織.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

12.植物對(duì)刺激不能作出任何反應(yīng).×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

2.人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)是各自工作,互不相干的.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.人體呼出的二氧化碳是由( 。┊a(chǎn)生的.
A.肺泡B.細(xì)胞C.血液D.血漿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.下圖是染色體的組成圖,請(qǐng)分析回答問(wèn)題.

(1)作為攜帶遺傳信息的染色體,其基本組成部分是[B]蛋白質(zhì)和[C]DNA;其中[C]DNA由兩條螺旋盤(pán)繞的長(zhǎng)鏈組成,上面排列著許多決定生物性狀的小片段-基因.
(2)在自然界中,每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的.比如正常人的體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體;精子和卵細(xì)胞中有23條染色體;形成的受精卵又有23對(duì)染色體.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)心臟的四個(gè)腔分別是[③]右心房、[④]右心室、[⑧]左心房、和[10]左心室;與它們相連的血管對(duì)應(yīng)分別是[①⑤]上下腔靜脈、[⑦]肺動(dòng)脈、[②]肺靜脈、和[⑥]主動(dòng)脈.
(2)若把[9]用線扎緊,從[6]向心臟注水,水會(huì)從[⑥]主動(dòng)脈;流出.
(3列選項(xiàng)中,正確表達(dá)心臟血流方向的是B
A.左心房→左心室→靜脈    B.右心房→右心室→動(dòng)脈
C.右心室→左心房→靜脈    D.右心室→右心房→動(dòng)脈.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案