【題目】現(xiàn)在已知的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。 （____）

【答案】錯

【解析】

除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，分析解答。

病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)，除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。題干說法錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在畫生物圖時，如下做法不規(guī)范的是（　�。�

A. 用削尖的3H鉛筆畫圖

B. 比較暗的地方，用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)來表示

C. 圖畫在紙的適中偏左上方

D. 文字注在圖的周圍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是生物學(xué)研究中使用的重要儀器，能幫助人們觀察肉眼無法看到的微小結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答問題。

（1）顯微鏡對光時，轉(zhuǎn)動②轉(zhuǎn)換器，選用對準(zhǔn)通過孔的顯微鏡部件是______。

（2）使用顯微鏡觀察標(biāo)本前，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩慢下降時，需從側(cè)面看物鏡的目的是______。

A、使物鏡降到能看清物像 B、使物鏡對準(zhǔn)光源 C、防止污染鏡頭 D、防止物鏡碰到玻片造成損傷

（3）小娜同學(xué)將一根頭發(fā)絲放在顯微鏡下觀察，她認(rèn)為自己看到了被放大的頭發(fā)絲的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。你認(rèn)為她的觀察結(jié)果可信嗎？______。

（4）小明用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉臨時裝片時，觀察到了物像，但物像模糊。他應(yīng)該轉(zhuǎn)動_____（填序號）部件，使物像清晰。

（5）圖 2 是小梅同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的像，欲使圖中的視野由“甲”變?yōu)椤耙摇�，載玻片應(yīng)向_______移動，然后將物鏡轉(zhuǎn)換為______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙表示植物葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中與生命活動有關(guān)的結(jié)構(gòu)，甲、乙分別是（　　）

A.葉綠體、線粒體

B.動物、植物

C.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)

D.基因、蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將一根牛的腿骨縱剖開，觀察到骨松質(zhì)內(nèi)和骨髓均為紅色，這只牛是

A. 成年奶牛 B. 小牛犢 C. 成年黃牛 D. 成年水牛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究溶液濃度的大小對植物吸水的影響”實(shí)驗(yàn)．取兩個大小相同的蘿卜，各從其頂部向下挖一個大小一樣的洞．在圖1中的蘿卜洞內(nèi)裝濃鹽水，在圖2中的蘿卜洞內(nèi)裝等量的清水，過一段時間后觀察現(xiàn)象．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

A. 圖1中的蘿卜會變硬，洞里的水會變少

B. 圖2中的蘿卜會變軟，洞里的水會變多

C. 細(xì)胞的吸水和失水取決于細(xì)胞內(nèi)部和外界的溶液濃度大小

D. 當(dāng)細(xì)胞液濃度大于周圍的溶液濃度時，細(xì)胞失水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】麻雀食性很雜，常以小昆蟲、谷子、小麥碎玉米、雜草草籽等為食，為防止麻雀會偷食稻谷，人們采取措施剿滅麻雀，這對生態(tài)系統(tǒng)的影響是

A. 對生態(tài)系統(tǒng)沒有不良影響 B. 生態(tài)系統(tǒng)必定會全面崩潰

C. 生態(tài)系統(tǒng)中昆中的數(shù)量將會急劇上升 D. 有利于谷子、小麥的增產(chǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鼠婦的生活環(huán)境是（ ）

A. 水中

B. 干燥的陸生環(huán)境

C. 潮濕、陰暗環(huán)境

D. 土壤里

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把蚯蚓放到以下物體上，它的運(yùn)動最快、最便利的是

A. 光滑的玻璃板 B. 光滑的瓷磚 C. 粗糙的紙板 D. 普通課桌

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同步練習(xí)冊答案