【題目】細胞的生活依賴細胞各結構的分工合作,發(fā)生著非常復雜的物質.能量和信息的變化,這些活動的控制中心是( )
A. 細胞膜 B.細胞質 C.線粒體 D.細胞核
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“物種一旦滅絕,便不可再生。生物多樣性的消失將造成農業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生保健、工業(yè)方面的根本危機,造成生態(tài)環(huán)境的破壞,威脅人類自身的生存!北Wo生物多樣性的最根本措施是
A.建立自然保護區(qū) B.保護生物種類的多樣性
C.引進更多外來物種 D.保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖,請據圖回答下列問題:
(l)c代表營養(yǎng)物質通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程,這個過程叫做 ,完成c過程的主要器官是 ,牛奶中的蛋白質經消化后進入血液的物質是 。
(2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程,它是通過 實現的;
(3)氧進入血液后與 結合,通過血液循環(huán)運送到 參與分解有機物,為其生命活動提供__________。
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【題目】在蠶豆根尖上畫上等距離的細線,培養(yǎng)一段時間就會發(fā)現細線之間距離最大的是( )
A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長區(qū) D. 成熟區(qū)
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【題目】為了研究植物葉片的結構和功能,某生物興趣小組把菠菜葉片作為實驗材料,開展了一系列觀測實驗,請分析圖表信息并回答問題:
(1)制作菠菜葉下表皮臨時裝片并觀察,顯微鏡下可見圖甲所示結構,結構[c]是______ ,其開閉是由[b]______控制的,在白天通過結構[C]進出植物體的氣體通常有______。
(2)制作菠菜時橫切面臨時裝片并觀察,顯微鏡下可見圖乙所示結構,結構[2]是______,結構[______]與圖甲的結構[c]相對應,結構[1]、[2]、[3]分別屬于植物體的______組織、 ______組織、______組織。
(3)把新鮮的菠菜葉片分別放在紅、綠、藍三種單色光下照射,測得菠菜葉片對光的吸收百分率如下表所示,則可推斷:三種單色光中最有利于植物進行光合作用的是______,若只用綠光照射植物體,一段時間后發(fā)現植物體死亡,最可能的死亡原因是____________。
單色光 | 光吸收的百分率 |
紅光 | 55% |
綠光 | 1% |
藍光 | 85% |
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