【題目】圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

1)植物夜間主要進(jìn)行的是甲圖中的過程 [ ]______________。

2)我們吃的馬鈴薯含有大量淀粉,這些淀粉是通過[ ]______________過程合成的。

3)圖乙中吸水的主要區(qū)域是[ ]_____________,吸收的水分主要用于圖甲中的[ ]______________,此過程參與了生物圈的_____________。

4)圖乙中與幼根生長(zhǎng)有關(guān)的主要部位是_______________(填序號(hào))。

【答案】A呼吸作用 C光合作用 ④成熟區(qū) B蒸騰作用 水循環(huán) ②③

【解析】

植物體吸收空氣中的氧,將體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程叫做呼吸作用。綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力,促使根從土壤中吸收水分;促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸;蒸騰作用還能降低溫度、增加大氣濕度。根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。圖甲中:A呼吸作用,B蒸騰作用,C光合作用;圖乙中:①根冠,②分生區(qū),③伸長(zhǎng)區(qū),④成熟區(qū)。

1)植物呼吸作用在有光和無(wú)光的條件下均在進(jìn)行,只要是活細(xì)胞都在進(jìn)行呼吸作用。光合作用需要的條件是光照。蒸騰作用受光照、溫度等因素的影響,光照越弱,溫度越低,蒸騰作用較弱,反之蒸騰作用較強(qiáng)。因此,植物夜間主要進(jìn)行的是甲圖中的過程A呼吸作用。

2)過程C是光合作用,光合作用把二氧化碳和水合成有機(jī)物,放出氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物里;篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)自上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道,由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成,將葉片光合作用制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸?shù)角o、根等器官,使植物體內(nèi)達(dá)到一個(gè)有機(jī)物的均衡。因此,我們吃的馬鈴薯含有大量淀粉,這些淀粉是通過C光合作用過程合成的。

3)成熟區(qū)也叫根毛區(qū),在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,使吸收的面積大大增加,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位;植物通過根吸收來(lái)的水大約只有1%被植物體利用,約99%都被植物通過蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了,這不是對(duì)水的一種浪費(fèi),蒸騰作用有其重要的意義:為植物吸收水分提供了向上的動(dòng)力,同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸;蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水;蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死;促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)。因此,圖乙中吸水的主要區(qū)域是④成熟區(qū),吸收的水分主要用于圖甲中的B蒸騰作用,此過程參與了生物圈的水循環(huán)。

4)分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方。根的生長(zhǎng)主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的緣故。因此,圖乙中與幼根生長(zhǎng)有關(guān)的主要部位是②分生區(qū)和③伸長(zhǎng)區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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