【題目】據(jù)圖回答
(1)在圖上填寫出圖一.圖二中各標(biāo)號(hào)結(jié)構(gòu)的名稱。1___________2__________3___________4_____________5_____________6___________a____________b_____________c____________d___________e___________f__________
(2)消化食物,吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官是圖一中的[]_______________因?yàn)樗锩嬗袌D二中[]__________分泌的[]____________分泌的___________,以及其自身腺體分泌的___________等三種消化液。
(3)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收:吸收部分水和酒精的是圖中結(jié)構(gòu)[]____________;吸收少量水和無(wú)機(jī)鹽.部分維生素的是[]____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物
B. 綠色植物能維持生物圈中的碳﹣氧平衡
C. 植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度,減少降水
D. 綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等方面起重要作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的外界條件的實(shí)驗(yàn)。在A,B兩個(gè)燒杯中,分別放入等量的清水,在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆相同的蠶豆種子,并分別編號(hào)。將A燒杯放在溫度適宜的環(huán)境中,B燒杯放入低溫環(huán)境中,幾天后觀察。
(1)在6顆種子中,你認(rèn)為_____號(hào)種子能夠萌發(fā),①號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是______。
(2)該實(shí)驗(yàn)方案中實(shí)際上包括3組對(duì)照實(shí)驗(yàn),②與⑤對(duì)照,主要探究的是________對(duì)種子萌發(fā)的影響,③與②對(duì)照,主要探究的是________對(duì)種子萌發(fā)的影響。
(3) 蠶豆種子萌發(fā)初期所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自種子的________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將光照后并用碘液染過(guò)色的葉片部位做徒手切片的橫切,在顯微鏡下觀察,會(huì)看到葉片中變成藍(lán)色的部位是細(xì)胞中的( )
A. 葉綠體 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間存在相互依賴、相互制約的關(guān)系,請(qǐng)判斷生長(zhǎng)在同一塊田里的水稻和雜草之間的關(guān)系是( )
A.寄生
B.競(jìng)爭(zhēng)
C.捕食
D.共生
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于動(dòng)物社群行為的是( )
A.母雞帶領(lǐng)小雞覓食 B.山洞里居住著一群蝙蝠
C.蜂王依靠工蜂喂養(yǎng) D.草原上共同生活著大量食草動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水螅、海葵、珊瑚蟲的共同特點(diǎn)是( )
A.都是生活在海水中
B.都是用鰓呼吸
C.身體都由兩層細(xì)胞構(gòu)成
D.營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)
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