A、該生態(tài)系統(tǒng)中的食用菌屬于分解者 | B、圖中蛇和鼠只構成捕食關系 | C、該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中包含5條食物鏈 | D、該生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物之間、生物與環(huán)境之間彼此影響 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、甲是生產(chǎn)者 | B、丙不是消費者 | C、丁是分解者 | D、根據(jù)吃與被吃的關系只有1條食物鏈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、城市生態(tài)系統(tǒng) | B、森林生態(tài)系統(tǒng) | C、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) | D、草原生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、綠色植物屬于生產(chǎn)者 | B、食草昆蟲和食蟲鳥都是消費者 | C、食蟲鳥與食草昆蟲之間是捕食關系 | D、食物鏈本身就是生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、甲為消費者,乙為生產(chǎn)者 | B、該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈為乙→丙→丁 | C、①過程為呼吸作用 | D、生物圈中的碳循環(huán)主要以有機物的形式循環(huán) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、碳循環(huán)伴隨著能量的流動 | B、碳循環(huán)與光合作用密切相關 | C、碳在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2 | D、能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動不斷減少,是因為得不到足夠的光照 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、該食物網(wǎng)有5條食物鏈 | B、草是該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者 | C、該生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是無限的 | D、狐與鷹存在競爭關系 |
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