【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物的 的繁衍都有重要的意義。水生動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式一般為 ,蝸牛的運(yùn)動(dòng)方式為 ,鳥類的運(yùn)動(dòng)方式以 為主。

【答案】生存;種族;游泳;爬行;飛翔。

【解析】

試題分析:所有的動(dòng)物包括人類在內(nèi),都能夠通過一定的方式進(jìn)行運(yùn)動(dòng),這是區(qū)別于其他生物的重要特征,通過運(yùn)動(dòng),動(dòng)物能比較迅速的改變自身的空間位置,以利于尋找食物、逃避敵害和繁衍種族。對(duì)動(dòng)物的生存和種族的繁衍都有重要的意義。

水生動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式一般為游泳,蝸牛的運(yùn)動(dòng)方式為爬行,鳥類的運(yùn)動(dòng)方式以飛翔為主。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】麻屋子、紅帳子、白胖子分別是指花生中的

A外果皮、內(nèi)果皮、種子 B外層種皮、內(nèi)層種皮、種子

C果皮、種皮、種子 D果皮、種皮、胚

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【題目】嫁接繁殖,接上去的植物的芽或枝叫( )

A. 插條 B. 芽接 C. 接穗 D. 砧木

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法。甲乙兩圖是某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)把甲圖中的兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜,然后移到光下照射幾小時(shí)后,裝置______內(nèi)的氧氣含量比較高,這是因?yàn)樵撝参镞M(jìn)行了______,請(qǐng)寫出該生理活動(dòng)的反應(yīng)式:______。

(2)從甲圖的兩個(gè)裝置中各剪去一片綠葉,分別置于乙圖裝置中進(jìn)行脫色處理,圖乙中標(biāo)號(hào)______代表酒精,在脫色后的葉片上滴加碘液裝置一內(nèi)的葉片不會(huì)變藍(lán),原因是______

(3)如果將甲圖裝置二中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,裝置二必須放在______環(huán)境中。

(4)為進(jìn)一步探究,另一生物興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下設(shè)計(jì):

第一步:取三支大小一致的試管,分別標(biāo)記1、2和3號(hào);第二步:在1、3號(hào)試管中分別放入等量的濃度為1%碳酸氬鈉溶液(注:碳酸氫鈉溶液可以向環(huán)境中釋放二氧化碳),在2號(hào)試管中放入等量的蒸餾水;第三步:將三片形狀、大小基本一致的新鮮菹草葉片分別放入三支試管的底部;第四步:將1、2號(hào)試管放在100W的燈泡下照射3-4分鐘,3號(hào)試管置于暗處,觀察并記錄葉片氣泡(氧氣)產(chǎn)生和葉片上浮的情況,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示:

試管

試管中的液體

條件

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

碳酸氫鈉+新鮮菹草葉片

燈光照射

有氣泡,葉片上浮

2

蒸餾水+新鮮菹草葉片

燈光照射

無氣泡,葉片無上浮

3

碳酸氫鈉+新鮮菹草葉片

黑暗

無氣泡,葉片無上浮

分析回答問題:

①1號(hào)和2號(hào)試管組成的一組實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是______。

②1號(hào)和3號(hào)試管組成的一組實(shí)驗(yàn),說明光合作用的必要條件是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。那么,這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活:(

A.光 B.溫度 C.水 D.空氣

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【題目】鳥類胚胎發(fā)育的起始場所是( 。
A.鳥窩
B.雄鳥體內(nèi)
C.雌鳥體內(nèi)
D.孵化箱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿的胸肌很發(fā)達(dá),有利于牽動(dòng)兩翼運(yùn)動(dòng)。 ______

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【題目】圖中表示“探究陽光在植物生長中的作用”實(shí)驗(yàn)過程.下列說法正確的是( 。

A. 暗處理的目的是消耗掉葉片中積累的淀粉等有機(jī)物

B. 部分遮光的實(shí)驗(yàn)操作不必要,因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)行了暗處理

C. 酒精脫色后,大燒杯內(nèi)的清水呈綠色,小燒杯內(nèi)酒精無色

D. 滴加碘液和顯色以后,葉片上用黑紙片遮光的部分呈藍(lán)色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“西湖鴛鴦也有身份證啦”!據(jù)報(bào)道,2018年6月,工作人員為西湖鴛鴦戴上能辨識(shí)身份的腳環(huán)和GPS衛(wèi)星跟蹤儀,以便實(shí)時(shí)掌握鴛鴦在西湖水域的活動(dòng)規(guī)律。

(1)甲圖中的雄鴛鴦?dòng)鹈r艷,極易辨認(rèn),這種性狀是由_____決定的。

(2)乙圖表示青蛙與鴛鴦的特征關(guān)系,陰影部分表示_____(填字母)。

A.體內(nèi)受精 B.體溫恒定 C.體表裸露 D.有脊椎骨

(3)西湖水域中的所有鴛鴦可以看作是一個(gè)_____(選填“種群”或“群落”)。

(4)繁殖季節(jié)鴛鴦以動(dòng)物性食物為主,有時(shí)會(huì)到水域附近的水稻田里覓食,如稻葉上的蝸牛。據(jù)此寫出有關(guān)的一條食物鏈_____。

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