【題目】如下圖所示是植物葉片示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析后回答：

（1）若此圖分別代表的是光合作用，呼吸作用和蒸騰作用的示意圖：則箭頭C所指示的物質(zhì)分別是________,________和________。

（2）植物體的以上三種生理活動(dòng)在白天進(jìn)行的有________種，在夜晚進(jìn)行的有 ________種。

【答案】 氧氣 二氧化碳 水蒸氣 三 二

【解析】試題分析：圖若為光合作用示意圖，則A、B、C、D分別是二氧化碳、氧氣、水、有機(jī)物；若為呼吸作用示意圖，則A、B、C、D分別是氧氣、二氧化碳、有機(jī)物、水；若為蒸騰作用示意圖，則C指的是水蒸氣，氣孔能夠進(jìn)出的物質(zhì)由氧氣、二氧化碳、水蒸氣。

（1）若為光合作用示意圖，其中二氧化碳是通過葉片的氣孔進(jìn)入的，水是由植物的根自下而上吸收來的，它合成的有機(jī)物由篩管自上向下運(yùn)送，產(chǎn)生的氧氣由氣孔排出，因此表示進(jìn)入的A應(yīng)是二氧化碳，表示放出的C是氧氣，若為呼吸作用示意圖，其中氧氣通過氣孔吸進(jìn)入葉片，二氧化碳通過氣孔排出，因此表示進(jìn)入的A應(yīng)是氧氣，表示放出的C是二氧化碳；若為蒸騰作用示意圖，蒸騰作用是指綠色植物通過葉片的氣孔把體內(nèi)的水以氣體的形式蒸發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，氣孔是氣體進(jìn)出的門戶，因此C是水蒸氣；（2）因光是光合作用的必要條件，沒有光光合作用不能進(jìn)行，呼吸作用時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行，蒸騰作用和呼吸作用不受光的限制，故植物的三種生理功能白天進(jìn)行的有三種，在夜晚進(jìn)行的有兩種。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在肺循環(huán)的過程中，經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換，血液發(fā)生的變化是（ ）
A.動(dòng)脈血變成靜脈血
B.靜脈血變成動(dòng)脈血
C.氧和血紅蛋白分離
D.二氧化碳擴(kuò)散到血液中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為綠色植物的葉片進(jìn)行某生理活動(dòng)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：

（1）在白天光照條件下，葉片進(jìn)行光合作用大于呼吸作用時(shí)，b為氧氣，則a為 ， d為。
（2）在白天光照條件下，根吸收的C向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿κ莵碜杂谌~片的作用，在此作用過程中，C以氣體的形式參與了生物圈的循環(huán)。
（3）從上述可見，在白天光照條件下，綠色植物的葉片進(jìn)行種生命活動(dòng)。（填數(shù)量）

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【題目】下列關(guān)于“農(nóng)作物→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹”這條食物鏈的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．蝗蟲是植食動(dòng)物 B．青蛙是肉食動(dòng)物

C．青蛙既是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者 D．除農(nóng)作物外，其余都是消費(fèi)者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)換器既能調(diào)節(jié)目鏡也能調(diào)節(jié)物鏡。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物與人類生活的關(guān)系密切，下列有益于人類的有（ ）

A．霍亂弧菌、乳酸菌、肺炎雙球菌 B．木耳、香菇、靈芝、乳酸菌

C．木耳、面包酵母、靈芝、黃曲霉 D．猴頭、痢疾桿菌、乳酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】石棉網(wǎng)屬于加熱器具。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小蘭想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片并查找相關(guān)資料,圖甲是臨時(shí)裝片的制作過程,圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)回答下列問題。

(1)圖甲中小蘭制作臨時(shí)裝片的正確步驟是_____(填字母)。為了看到更大的細(xì)胞,小蘭應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙中的[](填序號(hào)),選擇放大倍數(shù)更大的物鏡。

(2)番茄果肉屬于營養(yǎng)組織,富含維生素______,有助于預(yù)防壞血病。

(3)番茄果肉細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是______。與口腔上皮細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是______和____。

(4)番茄果實(shí)中有許多種子,這些種子由____發(fā)育而成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為呼吸運(yùn)動(dòng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖中（一）表示_________過程，這一過程是因__________和[ ]__________的_________而產(chǎn)生的。此時(shí)胸廓和[ ]________容積變______。

(2)圖中（二）表示_________過程，這一過程是因__________和[ ]__________的_________而產(chǎn)生的。此時(shí)胸廓和[ ]________容積變______。

(3)圖中①是_______在呼吸運(yùn)動(dòng)中有__________的功能。③是呼吸系統(tǒng)的______器官，是__________的場所，它有哪些特點(diǎn)與此相適應(yīng)_______。

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