4．今年大白菜喜獲豐收，致使多地白菜價(jià)格暴跌，請(qǐng)問(wèn)白菜豐收的物質(zhì)主要來(lái)自于（　　）
A．空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物
B．土壤中的無(wú)機(jī)鹽
C．空氣中的二氧化碳和土壤中的無(wú)機(jī)物
D．空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物

分析 綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用，在此過(guò)程中，完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化，據(jù)此解答．

解答 解：光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程．由題意可知，白菜等植物體的構(gòu)成主要來(lái)源于光合作用制造的有機(jī)物，而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土壤中的水（屬于無(wú)機(jī)物）．而土壤中的無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物不參與有機(jī)物的制造．可見(jiàn)C正確，符合題意．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：植物體的增重主要來(lái)源于光合作用合成的有機(jī)物，光合作用的原料是二氧化碳和水．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．甲、乙二人的尿液檢測(cè)指標(biāo)如表，其中乙為健康人，請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)并參考腎單位的結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問(wèn)題：（單位：g/L）（橫線(xiàn)上填文字）
被測(cè)者紅細(xì)胞蛋白質(zhì)葡萄糖尿素尿酸無(wú)機(jī)鹽
甲+301.02.00.059.0
乙-002.00.0511.0
（1）甲的紅細(xì)胞與蛋白質(zhì)指標(biāo)高于乙，其可能的原因是腎小球和腎小囊發(fā)生了病變．
（2）甲的葡萄糖指標(biāo)高于乙，其可能的原因甲的胰島素分泌不足或腎小管重吸收功能減退．
（3）烘烤小孩尿布時(shí)，往往會(huì)聞到異常氣味，這種氣味主要是尿素受熱時(shí)散發(fā)出的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．通過(guò)蘋(píng)果皮保護(hù)作用的模擬實(shí)驗(yàn)可以得知（　�。�
A．皮膚能阻擋一切病原體進(jìn)入人體
B．75% 的酒精具有一定的殺菌消毒作用
C．皮膚是人體抵御疾病的第一道防線(xiàn)
D．淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體消滅相應(yīng)的病原體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．與蒸騰作用有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氣孔的張開(kāi)和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞控制
B．植物體內(nèi)“水往高處流”，其動(dòng)力主要來(lái)源于蒸騰作用
C．闊葉樹(shù)在秋天落葉的最主要原因是減少水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收
D．蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水量，從而促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．某人的尿量為正常人的數(shù)倍，他經(jīng)常感到口渴，該病人發(fā)生功能障礙的是（　�。�
A．腎小球B．腎小管C．腎小囊D．集合管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．人類(lèi)從外界獲取的信息83%來(lái)自視覺(jué)，11%來(lái)自聽(tīng)覺(jué)，如圖一是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，圖二是耳的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）視覺(jué)的形成過(guò)程是：外界物體反射的光線(xiàn)進(jìn)入眼球內(nèi)部，主要經(jīng)過(guò)[2]晶狀體的折射作用，落在[9]視網(wǎng)膜上，形成物像．物像刺激其上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著5傳入大腦皮層的視覺(jué)中樞，形成視覺(jué)．
（2）聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是：外界聲波經(jīng)過(guò)外耳道進(jìn)入中耳，使[D]鼓膜振動(dòng)，這種振動(dòng)經(jīng)過(guò)[A]聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激[F]耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿著C傳入到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，形成聽(tīng)覺(jué)．
（3）在眼球的結(jié)構(gòu)中，[8]脈絡(luò)膜含有豐富的血管和色素，豐富的血管對(duì)[9]視網(wǎng)膜具有營(yíng)養(yǎng)作用，豐富的色素使其呈暗褐色，使眼球內(nèi)部形成暗室．我們平時(shí)所說(shuō)的“白眼球”和“黑眼珠”分別是指[7]鞏膜、[1]虹膜．
（4）坐在行進(jìn)的車(chē)中即使閉上眼睛、不看窗外，也可感知到車(chē)的加速、減速或轉(zhuǎn)彎等，這主要是內(nèi)耳中[B]半規(guī)管和[E]前庭感知的結(jié)果．
（5）5和C都是由神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包膜構(gòu)成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）人咀嚼饅頭時(shí)會(huì)感到有甜味，是因?yàn)閇1]唾液腺 分泌的唾液 在口腔內(nèi)將淀粉分解為麥芽糖的緣故．
（2）[5]胰作為消化腺所分泌的消化液可以消化糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)．
（3）[3]肝臟 分泌的膽汁雖不含消化酶，但能對(duì)脂肪 進(jìn)行乳化，故肝炎病人不宜吃油膩食物．
（4）食物的消化和吸收主要在[7]小腸 中進(jìn)行的，被吸收的營(yíng)養(yǎng)成分隨血液循環(huán)運(yùn)往全身．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．血液中能吞噬病菌的細(xì)胞是白細(xì)胞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．某湖泊生態(tài)系統(tǒng)生物種類(lèi)豐富，長(zhǎng)期處于比較穩(wěn)定狀態(tài)．近年來(lái)，由于周?chē)r(nóng)田大量使用農(nóng)藥以及附近居民生活污水的排入，水質(zhì)污染嚴(yán)重，湖內(nèi)的動(dòng)植物的種類(lèi)和數(shù)量急劇減少，成為遠(yuǎn)近聞名的臭水灣．下表是科研人員對(duì)湖內(nèi)一條食物鏈中四種生物體內(nèi)
DDT含量的檢測(cè)結(jié)果，請(qǐng)分析回答：
生物類(lèi)別ABCD
DDT含量（ppm）0.0080.390.033.27
（1）寫(xiě)出這條食物鏈A→C→B→D．
（2）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除表中生物外，還應(yīng)有的成分是分解者和非生物因素．
（3）污染使湖泊中動(dòng)植物種類(lèi)和數(shù)量急劇減少，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，因此，威脅該生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的主要原因是棲息地的破壞和喪失．
（4）人工建造魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性往往比天然湖泊生態(tài)系統(tǒng)弱，這是因?yàn)轸~(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)生物種類(lèi)少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單．
（5）若該湖泊中生活著少量的揚(yáng)子鱷，面對(duì)惡劣的生存環(huán)境，請(qǐng)給出相應(yīng)的保護(hù)措施以保證揚(yáng)子鱷的生存與繁衍：例如遷出該湖泊，人工圈養(yǎng)，建立繁殖研究中心進(jìn)行繁育等；不向河中亂扔垃圾，加強(qiáng)水域污染防護(hù)等．

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