【題目】泌尿系統(tǒng)是人體唯一的一條排泄途徑。 （______）

【答案】錯(cuò)

【解析】人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物，如二氧化碳、水、無機(jī)鹽、尿素等，它們屬于代謝終產(chǎn)物，它們排出體外過程稱為排泄，其途徑主要有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液，呼吸系統(tǒng)呼出的氣體，主要排出二氧化碳和少量的水；皮膚產(chǎn)生汗液，排出一部分水、無機(jī)鹽和尿素；大部分的水、無機(jī)鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外，是排泄的主要途徑，可見題中的敘述是錯(cuò)誤的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉消化作用的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)第二步，2號(hào)試管中應(yīng)滴加 ． 對(duì)照組是號(hào)試管
（2）隔水加熱的水溫為什么設(shè)定為37℃？
（3）滴加碘酒后，號(hào)試管呈藍(lán)色．
（4）我們進(jìn)食時(shí)細(xì)嚼慢咽，是為了使食物團(tuán)塊變小，增加食物與唾液的 ， 有利于食物的消化．
（5）如何降低實(shí)驗(yàn)的誤差？（答對(duì)兩點(diǎn)即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列營養(yǎng)成分遇碘液變藍(lán)色的是（ ）

A．蛋白質(zhì) B．淀粉 C．脂肪 D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類和類人猿的共同祖先是（ ）

A．長臂猿 B．北京猿人 C．森林古猿 D．類人猿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為大豆生長發(fā)芽過程的示意圖，下面敘述正確的是( )

A. ①②③組成的胚由受精卵發(fā)育而來

B. 大豆根尖的生長是靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的體積增大

C. 雄蕊沒有雌蕊重要，因?yàn)樗凸麑?shí)的形成無關(guān)

D. 果實(shí)由⑥胚珠和⑦果皮組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為消化系統(tǒng)圖，圖2為食物通過消化道時(shí)，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化圖，請(qǐng)分析回答以下問題：

（1）口腔內(nèi)的能分泌唾液；
（2）人體消化和吸收的主要場所是圖1中的[] ， 小腸的內(nèi)表面具有皺襞和絨毛且小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁都很薄，僅由一層構(gòu)成；
（3）[3]指的是 ， 它能分泌 ．
（4）食品安全問題引起了人們的廣泛關(guān)注，為確保嬰幼兒正常生長發(fā)育，國家制定了嚴(yán)格的奶粉中蛋白質(zhì)含量標(biāo)準(zhǔn)，這主要是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是構(gòu)成人體的基本物質(zhì)．人體攝入的蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)最終被消化成 ．
（5）曲線中甲、乙、丙分別表示的消化．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示模擬肺部呼吸運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，圖2是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖1中的A模擬的是人體的 ， 圖1中的B模擬的是人體的 ．
（2）圖1的實(shí)驗(yàn)中D由下往上彈回，C內(nèi)的容積會(huì)（填“擴(kuò)大”或“縮小”），B就會(huì)變（填“大”或“小”），這個(gè)過程模擬的是（填寫“吸”或“呼”）氣過程，此時(shí)肋間肌 ， 肋骨向向移動(dòng)，膈肌 ， 膈頂部 ， 胸廓容積 ， 肺內(nèi)氣壓大氣壓．此時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界氣壓的關(guān)系如圖2中的段．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一特點(diǎn)與狼是食肉動(dòng)物的特性相符合（ ）

A．體表被毛 B．有尖利的犬齒 C．胎生哺乳 D．體溫恒定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在蠶豆根尖上畫上等距離的細(xì)線，培養(yǎng)一段時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)線之間距離最大的是（ ）

A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長區(qū) D. 成熟區(qū)

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同步練習(xí)冊(cè)答案