為了證明甲狀腺激素能夠促進動物的生長發(fā)育,某小組的同學(xué)決定親自做實驗。在老師的幫助下,他們準備了下列實驗材料用具:一桶河水,20只同種并同時孵化的蝌蚪,甲狀腺激素,兩個水槽等。請分析回答下列問題:

(1)下表是該小組同學(xué)設(shè)計的實驗記錄表,請你幫助他們補充完整(請將答案填寫在答案卷的橫線上)

實驗記錄表

實驗對象

控制條件

實驗結(jié)果

甲組

10只蝌蚪

正常發(fā)育

乙組

10只蝌蚪

加甲狀腺激素

(2)            組在上述實驗中是實驗組。

(3)科學(xué)家為了研究甲狀腺的功能,還進行了下述實驗:首先將蝌蚪的甲狀腺破壞,發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育,不能發(fā)育成蛙。然后在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素,發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成蛙。請你分析科學(xué)家通過這一實驗得出的結(jié)論:                  。

(4)食物中的碘是合成甲狀腺激素的重要原料,缺碘會使甲狀腺激素的合成減少,使人患

     病,常吃      、        等食品對于防治這種疾病有很好的效果。

(1)正常喂養(yǎng),不加甲狀腺激素     發(fā)育較快,是小型青蛙【答對題意即可得分】

(2)乙

(3)甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素能促進青蛙的發(fā)育

(4)地方性甲狀腺腫  海帶   紫菜

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?甘井子區(qū)模擬)為了證明甲狀腺激素能夠促進動物的生長發(fā)育,某小組的同學(xué)決定親自做實驗.在老師的幫助下,他們準備了下列實驗材料用具:一桶河水,20只同種并同時孵化的蝌蚪,甲狀腺激素,兩個水槽等.
請分析回答下列問題:
(1)下表是該小組同學(xué)設(shè)計的實驗記錄表,請你幫助他們補充完整(請將答案填寫在表格中的橫線內(nèi))
                                           實 驗 記 錄 表
    實驗對象 控制條件 實驗結(jié)果
    甲組 10只蝌蚪
    不加甲狀腺激素
    不加甲狀腺激素
    正常發(fā)育
    乙組
    10只蝌蚪
    10只蝌蚪
    加甲狀腺激素
    提前發(fā)育
    提前發(fā)育
    (2)科學(xué)家為了研究甲狀腺的功能,還進行了下述實驗:首先將蝌蚪的甲狀腺破壞,發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育,不能發(fā)育成蛙.然后在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素,發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成蛙.請你分析科學(xué)家通過這一實驗得出的結(jié)論是:
    甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進蝌蚪的發(fā)育.
    甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進蝌蚪的發(fā)育.

    (3)食物中的碘是合成甲狀腺激素的重要原料,缺碘會使甲狀腺激素的合成減少,使人患
    地方性甲狀腺腫
    地方性甲狀腺腫
    病,常吃
    含碘
    含碘
    等食品對于防治這種疾病有很好的效果.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    科學(xué)家為了證明某一觀點先后做了如下兩個實驗:
    (1)破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止發(fā)育,不能發(fā)育成成蛙;
    (2)在飼養(yǎng)缸中的水中放入甲狀腺激素,破壞了甲狀腺的蝌蚪發(fā)育成成蛙.
    這兩個實驗可以證明甲狀腺激素能促進幼小動物個體的
    發(fā)育
    發(fā)育

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    科目:初中生物 來源: 題型:解答題

    科學(xué)家為了證明某一觀點先后做了如下兩個實驗:
    (1)破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止發(fā)育,不能發(fā)育成成蛙;
    (2)在飼養(yǎng)缸中的水中放入甲狀腺激素,破壞了甲狀腺的蝌蚪發(fā)育成成蛙.
    這兩個實驗可以證明甲狀腺激素能促進幼小動物個體的______.

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    科目:初中生物 來源:甘井子區(qū)模擬 題型:解答題

    為了證明甲狀腺激素能夠促進動物的生長發(fā)育,某小組的同學(xué)決定親自做實驗.在老師的幫助下,他們準備了下列實驗材料用具:一桶河水,20只同種并同時孵化的蝌蚪,甲狀腺激素,兩個水槽等.
    請分析回答下列問題:
    (1)下表是該小組同學(xué)設(shè)計的實驗記錄表,請你幫助他們補充完整(請將答案填寫在表格中的橫線內(nèi))
                                               實 驗 記 錄 表
    實驗對象 控制條件 實驗結(jié)果
    甲組 10只蝌蚪 ______ 正常發(fā)育
    乙組 ______ 加甲狀腺激素 ______
    (2)科學(xué)家為了研究甲狀腺的功能,還進行了下述實驗:首先將蝌蚪的甲狀腺破壞,發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育,不能發(fā)育成蛙.然后在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素,發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成蛙.請你分析科學(xué)家通過這一實驗得出的結(jié)論是:
    ______.
    (3)食物中的碘是合成甲狀腺激素的重要原料,缺碘會使甲狀腺激素的合成減少,使人患______病,常吃______等食品對于防治這種疾病有很好的效果.

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