【題目】下列屬于轉(zhuǎn)基因技術的是( )
A. 將抑制乙烯(一種催熟物質(zhì))合成的基因轉(zhuǎn)入番茄DNA中
B. 利用某些微生物生產(chǎn)谷氨酸
C. 利用組織培養(yǎng)的方法繁殖蝴蝶蘭
D. 將番茄和馬鈴薯細胞融合,繁殖出新植株
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中國社會科學院 2010 年發(fā)布的(社會藍皮書》指出,到 2020 年,中國處于婚齡的男性人數(shù)比女性多出 2400 萬。出生性別比偏高成為當前中國人口結構中最突出的一個問題。下表為我國十次人口普查或抽樣調(diào)查的出生人口性別比,請回答:
每 100 名女性對應男性數(shù)
時間 | 1982 | 1987 | 1990 | 1995 | 2000 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 |
男性 | 108.5 | 110.9 | 111.3 | 115.6 | 116.9 | 118.6 | 119.3 | 120.2 | 120.6 | 119.5 |
(1)人有男女之分,從染色體上看,主要是男女的_____不同。人在生殖時,生男還是生女主要取決于_____的類型,而且生男生女的概率相等,都為_____。
(2)我國是世界上人口最多的國家,為了控制人口快速增長,從上世紀 70 年代末,我國就實行了計劃生育政策。其中,控制人口數(shù)量的關鍵措施是_____。
(3)從表中可以看出,從上世紀80年代以來,我國出生人口性別比一直高于正常范圍,你任為造成這一現(xiàn)象的原因是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某家庭成員的關系圖,請據(jù)圖作答:
(1)③的性染色體組成為XY,其中Y染色體來自________(填序號)。
(2)⑦進入青春期后,出現(xiàn)的遺精現(xiàn)象,主要與________分泌的雄性激素有關。
(3)從科學的角度來看,⑦與⑧適合結婚嗎?________。
(4)如果⑤和⑥再生一個小孩,生男孩和女孩的機會________(選填“均等”或“不均等”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于植物種子萌發(fā)、生長、開花和結果的敘述,錯誤的是
A. 種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
B. 植物生長的不同時期需水量是不同的
C. 對于繁衍后代來說,雄蕊沒有雌蕊重要
D. 桃的果實是子房發(fā)育來的,子房中的胚珠發(fā)育為種子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大力發(fā)展現(xiàn)代生物技術是實現(xiàn)經(jīng)濟和技術跨越式發(fā)展的關鍵之一。如圖是抗蟲煙草的培育過程,以下正確的是
A.煙草的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,這種變異不可遺傳
B.抗蟲煙草是利用克隆技術培育的,屬于無性生殖
C.這種技術不能實現(xiàn)不同生物優(yōu)良性狀的重新組合
D.抗蟲基因能夠成功表達說明了基因控制生物的性狀
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】肺泡適于與血液進行氣體交換的特點是( )
①肺泡數(shù)量多②肺泡外有豐富的毛細血管③肺泡壁、芊闻莺艽
A. ①②③④ B. ①② C. ③④ D. ①②③
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