蝌蚪不僅用鰓呼吸，還用肺呼吸，因此被稱為兩棲類。 （　�。�

錯(cuò)

解析試題分析：兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，變態(tài)發(fā)育成成體后，成體營(yíng)水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸
考點(diǎn)：本題考查的是兩棲動(dòng)物的含義，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

食品防腐的原理是把食品中的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

卵黃是鳥卵的細(xì)胞核。（    ）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

青蛙從受精卵發(fā)育成幼體的過程在陸地上進(jìn)行。

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

環(huán)境的變遷對(duì)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育影響不大。（  ）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

隱性性狀是指不能表現(xiàn)出來的性狀。                                    （   ）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

古人類制造的工具越來越復(fù)雜，并且能夠用火，大腦也越來越發(fā)達(dá)，在群體生活中產(chǎn)生了       。

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科目：初中生物 來源： 題型：探究題

夏季，保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)此進(jìn)行了探究，其實(shí)驗(yàn)過程如下：請(qǐng)回答下列問題：

組別
A
B
C
實(shí)驗(yàn)處理
將烤干的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里
將新鮮的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里
將①的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在②環(huán)境里
實(shí)驗(yàn)結(jié)果（一周后）
不發(fā)霉
發(fā)霉
？
 
（1）A與B兩組實(shí)驗(yàn)構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中的實(shí)驗(yàn)組是___________；他們探究的問題是：___________對(duì)霉菌生活的影響。
（2）如果C組中的①、②的條件分別是新鮮和低溫（0℃以下），則B與C也構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是___________；實(shí)驗(yàn)結(jié)論是霉菌的生活需要___________。
（3）上述探究實(shí)驗(yàn)對(duì)我們保存食品有什么啟示？______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列疾病中由真菌引起的是(　　)

A．肺炎和灰指甲 B．痢疾和頭癬
C．足癬和灰指甲 D．流感和痢疾

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同步練習(xí)冊(cè)答案