環(huán)境的變遷對兩棲動物的生殖和發(fā)育影響不大。(  )

解析試題分析:兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水,青蛙、蟾蜍是雌雄異體,體外受精,精子和卵細胞在水里完成受精,受精卵在水里發(fā)育,幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,因此,環(huán)境的變遷對兩棲動物的生殖和發(fā)育影響很大,故題干的敘述是錯誤的。
考點:本題考查的是兩棲動物的生殖和發(fā)育特點,解答此類題目的關鍵是熟知兩棲動物的生殖發(fā)育離不開水。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

啤酒是人們愛喝的一種酒類,其酒味的產(chǎn)生與下列哪種生物有關?(  )

A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.曲霉

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

卵殼上的氣孔可以進行氣體和水的交換。                              (  )

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

“一個雞蛋就是一個卵細胞。”這一說法是錯誤的。

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

蝌蚪不僅用鰓呼吸,還用肺呼吸,因此被稱為兩棲類。 (  )

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

蝗蟲的若蟲與成蟲的主要區(qū)別是身體較小,生殖器官發(fā)育不成熟。

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蝗蟲幼蟲的形態(tài)和生活習性與成蟲有很大的差異。(    )

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

袁隆平教授利用普通水稻及一種野生稻培育出了高產(chǎn)而優(yōu)質的水稻新品種。這種育種方法是        

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科目:初中生物 來源: 題型:探究題

(4分)某小組同學以烘干后的饅頭片為實驗材料,探究霉菌生活的環(huán)境,設計了三組實驗,實驗設計與實驗結果如下表。請你分析回答問題:

實驗組
 
溫度情況
 
濕度情況
 
四天后饅頭片情況
 
A
 
室溫約22℃
 
饅頭片外鋪上濕布,每日在布上噴少量水,保持布的濕潤
 
霉變
 
B
 
冰箱冷藏室約3℃
 
饅頭片外鋪上濕布,每日在布上噴少量水,保持布的濕潤
 
無明顯變化
 
C
 
室溫約22℃
 
放入裝有干燥劑的紙盒
 
無明顯變化
 
(1)該小組的同學若要探究說明,在潮濕的環(huán)境中食品不易保存,我們可以選擇      兩組進行對照實驗。
(2)另一組學生認為,該實驗要再加一組,安排如下:
實驗組
 
溫度情況
 
濕度情況
 
一周后饅頭片情況
 
D
 
冰箱冷藏室約3℃
 
放入裝有干燥劑的紙盒
 
——
 
這一設計        (填“有”或“沒有”)必要。其實驗變量是             。
(3)若選擇A和B兩組實驗形成對照實驗,寫出該實驗的實驗結論:                 

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