A. | 藻類(lèi)進(jìn)行光合作用提供氧氣 | B. | 有些藻類(lèi)可食用、提供工業(yè)原料 | ||
C. | “赤潮”、“水華”有利于養(yǎng)殖業(yè) | D. | 有些藻類(lèi)可以?xún)艋鬯?/td> |
分析 藻類(lèi)植物有單細(xì)胞和多細(xì)胞的,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化;全身都能從環(huán)境中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,細(xì)胞中有葉綠體,能進(jìn)行光合作用.不僅給魚(yú)類(lèi)提供了餌料和氧,而且是大氣中氧的重要來(lái)源.從經(jīng)濟(jì)意義上說(shuō),海帶、紫菜等藻類(lèi)植物可以食用.從藻類(lèi)植物中提取的碘、褐藻膠和瓊脂等,可供工業(yè)和醫(yī)藥上作用,據(jù)此解答.
解答 解:A、藻類(lèi)植物細(xì)胞中有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,是大氣氧的主要來(lái)源,A不符合題意;
B、海帶、紫菜等藻類(lèi)植物可以食用,從藻類(lèi)植物中提取的碘、褐藻膠和瓊脂等,可供工業(yè)和醫(yī)藥上作用,B不符合題意;
C、水華和赤潮分別是淡水和海水長(zhǎng)期被污染,水體富營(yíng)養(yǎng)化而造成的,當(dāng)大量含有機(jī)物的污水排入水域后,給水華和赤潮生物的大量繁殖提供了豐富的營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ),加上適宜的溫度和氣候,使之爆發(fā)性繁殖,“赤潮”、“水華”不有利于養(yǎng)殖業(yè),C符合題意;
D、藻類(lèi)植物在凈化水質(zhì)方面也具有重要意義,有些藻類(lèi)植物可用來(lái)凈化污水、改善水質(zhì),D不符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 掌握藻類(lèi)植物的主要特征和用途是解答此題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 清水 | B. | 0.65%的生理鹽水 | C. | 碘酒 | D. | 0.9%的生理鹽水 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體 | B. | 線粒體 | C. | 細(xì)胞核 | D. | 遺傳物質(zhì) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com