分析 青蛙屬于兩棲動物,發(fā)育過程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,為變態(tài)發(fā)育,該興趣小組以水質為變量設置了一組對照實驗,目的是探究各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響,進而說明人類活動會破壞生物的生存環(huán)境,導致生物的滅絕;從而提高人們的環(huán)境意識.
解答 解:(1)青蛙經(jīng)過抱對后,雌雄蛙分別卵細胞和精子排放到水中,在水中結合形成受精卵,青蛙的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙幾個階段,青蛙的幼體生活在水中用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,成蛙和幼蛙在外部形態(tài)和內部結構及生活習性上差別大,屬于變態(tài)發(fā)育
(2)將3個魚缸中加入等量無污染的清水,并編號1、2、3;在1、2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑,3號相同且適宜不做做處理的環(huán)境.做對照.
(3)實驗時需要定時觀察記錄的內容是孵化的蛙卵的數(shù)量.
(4)實驗結果是3號魚缸中蛙卵的孵化率最高.
故答案為:(1)卵生; 蝌蚪;(2)等量; 相同且適宜; 3;(3)孵化的蛙卵的數(shù)量;(4)3號缸中蛙卵的孵化率最高.
點評 通過實驗得知:污染物對青蛙受精卵孵化率會受到影響.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
動物類群 | 腔腸動物 | 扁形動物 | 線形動物 | 軟體動物 |
動物特征 | ③ | ① | ④ | ② |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一對夫婦可生育一定數(shù)量的子女 | |
B. | 一對夫婦在生活條件允許的范圍內可多生子女 | |
C. | 人多力量大,為建設祖國多生子女是應當?shù)?/td> | |
D. | 為穩(wěn)定低生育水平,提倡一對夫婦只生育一個孩子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 早餐吃得較少,可以通過多吃午餐彌補 | |
B. | 常吃點含防腐劑的袋裝小食品不影響健康 | |
C. | 一份合理的食譜中,淀粉、谷物類食物用量最多 | |
D. | 有蟲眼的蔬菜和水果中農藥含量少 |
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