【題目】兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物的主要原因是（　　）
A.體溫不恒定
B.生殖和發(fā)育離不開水
C.肺不發(fā)達(dá)
D.四肢不夠強(qiáng)健

【答案】B
【解析】解：兩棲動物經(jīng)過抱對，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，體外受精，幼體生活在水中，由鰓呼吸，成體生活在水中或潮濕的陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，生殖和發(fā)育都離不開水，這是兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物的根本原因．
故選：B．
兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，疾病與病因不相符的一項(xiàng)是

A. 夜盲癥與缺乏維生素A有關(guān) B. 腳氣病與缺乏維生素B2有關(guān)

C. 牙齦出血與缺乏維生素Ｃ有關(guān) D. 神經(jīng)炎與缺乏維生素Ｄ有關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在室溫條件下，生物小組測定不同濃度的酒精對蝸牛心率的影響，結(jié)果見下圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）正常情況下，蝸牛的心率是_______________次/min。

（2）由圖可知，隨著酒精濃度的增加，蝸牛的心率逐漸_______________。

（3）下面分別是樂樂和芳芳探究不同酒精濃度對蝸牛心率的影響的實(shí)驗(yàn)設(shè)計，你認(rèn)為__________的實(shí)驗(yàn)設(shè)計比較科學(xué)，判斷的理由是___________________________。

樂樂的實(shí)驗(yàn)設(shè)計

芳芳的實(shí)驗(yàn)設(shè)計

①準(zhǔn)備25只大小、生命活力相似的蝸牛，并平均分為1~5組。

②配制濃度為0、5%、10%、15%、20%的酒精。

③用5種不同濃度的酒精逐個浸泡對應(yīng)組內(nèi)的蝸牛1分鐘，同時用打點(diǎn)計數(shù)法記錄蝸牛心跳次數(shù)。

④獲得的數(shù)據(jù)求平均值，并繪制曲線圖。

①準(zhǔn)備5只大小、生命活力相似的蝸牛，并分為1~5組。

②配制濃度為0、5%、10%、15%、20%的酒精。

③用5種不同濃度的酒精浸泡對應(yīng)組內(nèi)的蝸牛1分鐘，同時用打點(diǎn)計數(shù)法記錄蝸牛心跳次數(shù)。

④重復(fù)5次步驟③，獲得的數(shù)據(jù)求平均值，并繪制曲線圖。

（4）全國每年有10萬人死于車禍，而1/3以上的交通事故的發(fā)生與酗酒或酒后駕車有關(guān)。請你結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識對酒駕人做出規(guī)勸，你的做法是：__________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光照條件不會影響鼠婦的分布。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是

A. ①主要存在于細(xì)胞質(zhì)中

B. ①上具有特定的遺傳信息的片段叫作基因

C. ③通常分布于細(xì)胞核中

D. 正常人體細(xì)胞中，③的數(shù)量全部為23對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是玉米種子和菜豆種子結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題

（1）根據(jù)種子的結(jié)構(gòu)名稱，寫出圖中對應(yīng)的序號。[__]胚根、[]胚軸、[__]胚芽

（2）______是由圖中①②③④構(gòu)成的。

（3）在種子萌發(fā)時，先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[__]，發(fā)育成莖和葉的是[__]。（寫序號）

（4）玉米中遇到碘液變成藍(lán)色的部分是[__]。（寫序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】早春季節(jié)桃花盛開，形成美麗的“桃花路”，招蜂引蝶，引得行人駐足欣賞，流連忘返，請結(jié)合桃花的結(jié)構(gòu)圖回答下列問題

（1）圖中①④⑤組成______，圖中②③組成______。

（2）將來發(fā)育成果實(shí)和種子的分別是______。

A．①⑥ B．②③ C．④⑤ D．⑤⑥

（3）培育桃樹時，要經(jīng)常施肥，桃樹在生長中需要量最多的無機(jī)鹽是______。

A．磷、鉀、鋅 B．氮、磷、鉀 C．鉀、氮、鈣 D．鈣、鐵、鋅

（4）“桃花路”上的蜂蝶可以幫助桃花將[__ ]里的花粉，傳到雌蕊的[__ ]上。（寫序號）

（5）卵細(xì)胞與來自花粉管的精子結(jié)合，形成受精卵的過程，稱為____。再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于____生殖（填無性或有性）。

（6）“桃花路”上的桃樹枝繁葉茂，其枝條是由______發(fā)育而來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于現(xiàn)代類人猿與人類的區(qū)別，下列敘述錯誤的是

A. 運(yùn)動方式不同 B. 制造工具的能力不同

C. 祖先不同 D. 大腦發(fā)育程度不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）觀察以上生物，C的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部________的組成，它必須________在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。

（2）A與D的結(jié)構(gòu)相比，A的特征是________，D是通過________來繁殖后代的。

（3）釀酒、做面包時，離不開[ ] ________。

（4）饅頭、橘子發(fā)霉長毛與[ ] ________有關(guān)。

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