【題目】_______保護(hù)是在瀕危生物原來(lái)的生活區(qū)域?qū)ζ鋵?shí)施的保護(hù)，_______是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。

【答案】就地；建立自然保護(hù)區(qū)

【解析】

試題分析：就地保護(hù)，主要指建立自然保護(hù)區(qū)，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施，人們把含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理，這就是自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是身體_______，體表有堅(jiān)硬的_________和分節(jié)的________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示不相符的是（ ）

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

動(dòng)物界

節(jié)肢動(dòng)物門(mén)

昆蟲(chóng)綱

蜜蜂

B

細(xì)胞

細(xì)胞核

DNA

染色體

C

植物體

器官

組織

細(xì)胞

D

生態(tài)系統(tǒng)

食物網(wǎng)

食物鏈

個(gè)體


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏季雨后的肥沃的蔬菜地里，白天常見(jiàn)到的蚯蚓在地面上活動(dòng)，造成這一現(xiàn)象的原因是（ ）

A. 土壤中蚯蚓太多而食物缺乏

B. 土壤浸水后缺乏空氣，蚯蚓得不到充足的空氣

C. 蚯蚓雨后喜歡曬太陽(yáng)

D. 蚯蚓承受不了濕土的壓力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白化病是由隱性致病基因（a）控制的．一對(duì)膚色正常的夫婦生下一個(gè)白化病的孩子，這對(duì)夫婦的基因組成都是 ， 如果他們?cè)偕粋�(gè)孩子，患白化病的可能性為%．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)后想要較快地恢復(fù)體力，最好補(bǔ)充

A. 果汁 B. 牛奶 C. 礦泉水 D. 葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為黏蟲(chóng)發(fā)育的全過(guò)程圖解，據(jù)圖回答：

（1）黏蟲(chóng)是通過(guò)生殖方式繁殖后代的，這種生殖方式的特點(diǎn)是 ．
（2）黏蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程的正確順序是 ． （用圖中序號(hào)表示）
（3）黏蟲(chóng)一生要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，在其發(fā)育過(guò)程中，幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的和差異很大，這種發(fā)育叫 ．
（4）昆蟲(chóng)的“作繭自縛”是指昆蟲(chóng)發(fā)育進(jìn)入了時(shí)期，
（5）在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是（填圖中數(shù)字）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物根尖模式圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.①是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位
B.②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力
C.③處的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁
D.④具有保護(hù)作用，主要由導(dǎo)管細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體檢時(shí)，醫(yī)生常用小槌敲打膝蓋下部的韌帶，會(huì)使小腿前伸，被檢查的這種行為受哪部分控制（ ）

A． 腦干 B． 脊髓 C． 小腦 D． 大腦

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同步練習(xí)冊(cè)答案