【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)可調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)有光圈和_____(填標(biāo)號(hào))轉(zhuǎn)動(dòng)①使鏡筒緩緩下降時(shí),一定要看著_____;

(2)觀察時(shí)在視野中看到一個(gè)“p”字,那么標(biāo)本上寫的是_____字;在觀察“洋蔥表皮細(xì)胞”時(shí),使用的目鏡為10×,物鏡為4×,則觀察到的細(xì)胞放大了_____倍;

(3)規(guī)范使用顯微鏡的步驟:取鏡安放→_____→放置玻片標(biāo)本→觀察→收放。

【答案】④物鏡d40對(duì)光

【解析】

觀圖可知;①是粗準(zhǔn)焦螺旋、②是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、③是鏡臂、④是反光鏡,解答即可。

(1)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。所以可調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)有光圈和④反光鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)①粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降時(shí),一定要看著物鏡,以免物鏡壓壞玻片標(biāo)本。

(2)顯微鏡成倒立的像,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反。所以所以載玻片上寫的是字母“p”,則顯微鏡下看到的像是“d”。顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)。在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),使用的目鏡為10×,物鏡為,則觀察到的細(xì)胞放大了 40。

(3)規(guī)范使用顯微鏡的步驟:取鏡安放對(duì)光放置玻片標(biāo)本觀察收放。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人與生物關(guān)系的說(shuō)法不正確的是(  )

A. 某些動(dòng)物可為人類提供極其珍貴的藥材

B. 大部分動(dòng)物對(duì)人類是有害的,少部分對(duì)人類是有益的

C. 我們吃的食物大多直接或間接來(lái)自植物

D. 某些生物可供人類欣賞和娛樂(lè)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛔蟲卵不可能存在的部位是( 。

A. 蔬菜上 B. 土壤里 C. 豬肉里 D. 人的小腸里

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示幼年黑猩猩觀看成年黑猩猩砸堅(jiān)果并獨(dú)自練習(xí)的過(guò)程,相關(guān)敘述正確的是(

A.黑猩猩砸堅(jiān)果的行為是一種本能

B.黑猩猩的行為是通過(guò)運(yùn)動(dòng)方式實(shí)現(xiàn)的

C.成年黑猩猩砸堅(jiān)果的行為屬于繁殖行為

D.幼年黑猩猩的行為屬于非條件反射

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)動(dòng)物與植物通過(guò)_____關(guān)系形成食物鏈;

(2)通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著_____和能量流動(dòng),能量傳遞具有單向性和逐級(jí)_____的特點(diǎn);

(3)植物和動(dòng)物死亡后,尸體不會(huì)堆積如山,是因?yàn)榉纸庹吣軐⑹w中的_____分解為無(wú)機(jī)物供植物再利用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家貓的性別決定與人類相似,已知家貓?bào)w細(xì)胞中有38條染色體。雄性家貓正常精子的染色體組成為( )

A.37條+X或37條+YB.19對(duì)+XY

C.18條+X或18條+YD.36條+XY

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】番茄果皮的紅色對(duì)黃色為顯性性狀。將純種紅番茄(基因型為HH)的花粉授到純種黃番茄(基因型為hh)的柱頭上,黃番茄的植株上結(jié)出的番茄果皮顏色和基因組成分別是(  )

A. 紅番茄 HH B. 黃番茄 hh C. 紅番茄 Hh D. 黃番茄 Hh

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列可以不經(jīng)消化,直接吸收的是 (   )

A. 牛奶 B. 脂肪 C. 糖類 D. 維生素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)成分中,植物屬于________,真菌和細(xì)菌是___________,它們能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的__________循環(huán)。

(2)生態(tài)系統(tǒng)中的生物通過(guò)___________形成食物鏈,該食物網(wǎng)由____條食物鏈組成,其中最復(fù)雜的一條食物鏈包括____個(gè)環(huán)節(jié)。若食草昆蟲大量死亡,則_______的數(shù)量會(huì)隨之迅速下降,一段時(shí)間后數(shù)量又慢慢回升并處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),可見(jiàn)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案