【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了 .
(2)圖中有條食物鏈,其中最長的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span> .
(3)如果大量捕殺兔和鼠,那么鷹和狐的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先 .
【答案】
(1)食物鏈和食物網(wǎng)
(2)5;草→鼠→蛇→鷹
(3)減少
【解析】解:(1)食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu),食物鏈相互交織就形成了食物網(wǎng).從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈和食物網(wǎng).(2)該圖中共有五條食物鏈:分別是 草→鼠→蛇→鷹,草→鼠→鷹,草→鼠→狐,草→兔→鷹,草→兔→狐.其中最長的是草→鼠→蛇→鷹.(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中兔和鼠是狐和鷹的食物,如果大量捕殺兔和鼠,那么鷹和狐的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先減少,然后兔和狐就會(huì)因天地減少,數(shù)量將增多,隨后狐和鷹的數(shù)量就會(huì)增多.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力,掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的即可以解答此題.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二表示某條食物鏈中四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號(hào)建立的能量金字塔.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從開始的.
(2)圖一只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,除此之外,生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還應(yīng)包括 . 該食物網(wǎng)由條食物鏈組成.
(3)圖一的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 .
(4)若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔,則甲對(duì)應(yīng)的生物是 .
(5)森林生態(tài)系統(tǒng)與圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)相比,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 .
(6)圖一中兔的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是→動(dòng)物體.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】電影《阿凡達(dá)》中的發(fā)光植物為我們打造了一幅絢麗、夢(mèng)幻的外星世界景觀.現(xiàn)在,這種會(huì)自發(fā)光的植物已經(jīng)被科學(xué)家?guī)У搅爽F(xiàn)實(shí)生活中.據(jù)報(bào)道,美國科學(xué)家近來利用生物技術(shù)成功培育出了名為“星光阿凡達(dá)”的發(fā)光煙草,它甚至可以代替燈泡來照明.
(1)科學(xué)家將海洋發(fā)光細(xì)菌DNA片段引入煙草中,對(duì)煙草進(jìn)行了基因改良,使其能夠自然、主動(dòng)、持續(xù)的發(fā)光,這種技術(shù)稱為
(2)自發(fā)光是煙草通過生物技術(shù)獲得的性狀,說明生物的性狀受控制.
(3)煙草花色的紅色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀.紅花煙草和黃花煙草雜交,后代全部是紅花煙草(圖9),由此判斷是顯性性狀.
(4)煙草花葉病毒能夠引起煙草葉出現(xiàn)黃綠相間的病斑,即煙草花葉。摬《窘Y(jié)構(gòu)簡單僅由蛋白質(zhì)外殼和RNA(核糖核酸)構(gòu)成.以下是煙草花葉病毒侵染煙葉的實(shí)驗(yàn):
以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明:煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是 .
(5)如果煙草花葉病毒侵染“星光阿凡達(dá)”發(fā)光煙草,理論上發(fā)光煙草是否會(huì)感染煙草花葉。 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組試圖采用圖①﹣④部分裝置來探究“光照是光合作用的必要條件”,實(shí)驗(yàn)以觀察倒置的裝滿水的試管中有無氣泡產(chǎn)生作為指標(biāo).最簡便的裝置組合為( )
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】外界氣體進(jìn)入肺的途徑是( )
A.鼻→咽→喉→氣管→支氣管B.口→鼻→喉→氣管→支氣管
C.咽→口→鼻→喉→支氣管D.支氣管→口→喉→鼻→氣管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按每日建議攝取量,設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”請(qǐng)分析回答:
(1)“平衡膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水和等六種營養(yǎng)素.
(2)根據(jù)“平衡膳食寶塔”的建議,每日攝取量最多的應(yīng)為第①層食物,因?yàn)樵搶邮澄锔缓穷,能滿足人體對(duì)的需求;攝取量最少的應(yīng)為第⑤層食物,因?yàn)樵搶邮澄锔缓?/span> , 過量攝取易在人體內(nèi)儲(chǔ)存導(dǎo)致肥胖.
(3)每日應(yīng)攝取足量的第②、③、④層食物,因?yàn)檫@些食物含有多種營養(yǎng)素,如第③層食物除富含蛋白質(zhì)外,有的還富含維生素A,可預(yù)防夜盲;第④層食物中的牛奶富含蛋白質(zhì)和骨骼發(fā)育所需的 .
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