【題目】根據(jù)人的生殖發(fā)育過(guò)程圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)從一個(gè)受精卵發(fā)育為成熟的胎兒,與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和_______分不開(kāi),胚胎發(fā)育是在母親體內(nèi)的________中完成的。
(2)小華表現(xiàn)為有酒窩、慣用右手、A型血等特征,這在遺傳學(xué)上統(tǒng)稱(chēng)為_(kāi)__________。
(3)雙眼皮(A)對(duì)單眼皮(b)為顯性,小華是雙眼皮(基因組成為A a),其父親是雙眼皮,母親是單眼皮,由此推測(cè)其父親的基因組成為_(kāi)_________,母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成為_(kāi)________。
【答案】(1)分化;子宮;(2)性狀;(3)AA或Aa;a。
【解析】(1)生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,分化逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕。胚胎在發(fā)育的初期是由卵黃提供營(yíng)養(yǎng)的,等胚胎植入子宮內(nèi)壁后,慢慢發(fā)育,形成臍帶和胎盤(pán),胎兒通過(guò)臍帶和胎盤(pán)從母體獲得養(yǎng)料和氧氣,胎兒產(chǎn)生的廢物也通過(guò)臍帶和胎盤(pán)從母體排出。
(2)遺傳學(xué)上把生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫性狀,因此小華表現(xiàn)為有酒窩、慣用右手、A型血等特征,在遺傳學(xué)上稱(chēng)為性狀。
(3)母親單眼皮的基因組成為aa,母親遺傳給女兒的基因一定是a,父親是雙眼皮,基因組成是AA或Aa。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)?zhí)畛鰣D中人血液循環(huán)示意圖中字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)
A________B________C________D________E________F________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牽;ㄇ宄块_(kāi)放,傍晚關(guān)閉,這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是
A.需要營(yíng)養(yǎng) B.進(jìn)行呼吸 C.對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D.生長(zhǎng)和繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】5月22日是“國(guó)際生物多樣性日”,今年的主題是“海洋生物多樣性”,保護(hù)渤海灣的生物多樣性迫在眉睫。下面繪制的是渤海灣的某食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)該食物網(wǎng)中,帶魚(yú)和鳀魚(yú)的關(guān)系是_________(有幾種填幾種);若鳀魚(yú)的數(shù)量大量減少,則_______的數(shù)量減少最多。
(2)食物鏈越長(zhǎng),能量消耗越多。若食物資源豐富,帶魚(yú)產(chǎn)量最高的一條食物鏈?zhǔn)莀_______________。
(3)2011年渤海灣發(fā)生溢油事故,對(duì)渤海灣生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重影響。溢油產(chǎn)生的大量有害物質(zhì)會(huì)沿著_______不斷積累,最終危害人類(lèi)健康。溢油導(dǎo)致渤海灣水生生物大量死亡,這說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是__________________。該事件已經(jīng)過(guò)去幾年,渤海灣的生態(tài)環(huán)境至今沒(méi)有得到完全恢復(fù),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的_______是有一定限度的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.令人流淚的刺激性物質(zhì)儲(chǔ)存在液泡里 B.能進(jìn)行光合作用
C.能進(jìn)行呼吸作用 D.制作臨時(shí)裝片時(shí)玻片要滴加清水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“含羞草的葉受到碰觸會(huì)合攏”所表現(xiàn)出的生物特征是( )
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.生物能進(jìn)行呼吸 D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體腦部和生殖器官與全身相對(duì)生長(zhǎng)速率的比較曲線,解讀該圖不能得出的結(jié)論是
A. 曲線①表示腦部生長(zhǎng),②表示生殖器官生長(zhǎng)
B. 在青春期開(kāi)始前生殖器官的生長(zhǎng)基本停滯
C. 青春期開(kāi)始時(shí)腦部生長(zhǎng)已基本完成
D. 在青春期生殖器官迅速生長(zhǎng)的同時(shí),智力也迅速發(fā)展
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,屬于食物鏈的是
A. 草→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹 B. 昆蟲(chóng)→蛇→鷹
C. 陽(yáng)光→草→兔→狼 D. 草→兔→狼→細(xì)菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用的嫁接方法,請(qǐng)回答:
(1)圖中①是_______________, ②是____________。
(2)嫁接成功的關(guān)鍵是讓①與②二者的______________緊密結(jié)合。
(3)嫁接的方法有兩種,圖中的方法是_____________,常用此方法繁殖的植物有_______________(請(qǐng)列舉一例)。
(4)鴨梨果大味甜,但抗病能力弱,杜梨果小味澀,但抗病能力強(qiáng),如果讓你嫁接,你選擇_______________作圖中的①,__________作圖中的②。
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