【題目】為探究酵母菌的作用嘗試甜酒的制作方法,婷婷同學(xué)在課外做了如下實(shí)驗(yàn):
①取甲、乙、丙三個(gè)潔凈燒瓶,分別加入適量的涼開(kāi)水;
②取適量淘洗干凈的糯米,用鍋蒸熟并冷卻至室溫;
③將冷卻后的糯米分成等量的兩份,分別加入甲、乙兩個(gè)燒瓶中,同時(shí)丙中加入等量蒸餾水;
④向甲、丙兩個(gè)燒瓶中分別加入適量的酒曲(含酵母菌),乙中加入等量蒸餾水;
⑤將三個(gè)燒瓶的瓶口密封,并同時(shí)放在適宜的環(huán)境中,靜置2﹣3天.請(qǐng)分析回答:
(1)婷婷的實(shí)驗(yàn)中有________組對(duì)照試驗(yàn),變量為酒曲的一組是________和________.
(2)三個(gè)燒瓶中最有可能生產(chǎn)出甜酒的是________.
(3)在釀酒的過(guò)程中,酵母菌的作用是分解________產(chǎn)生酒精和________.與酵母菌比較,細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上最突出的特點(diǎn)是沒(méi)有________.
(4)婷婷按照上述方法進(jìn)行操作,制出的“甜酒”帶有酸味,原因可能是________.
(5)請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)酵母菌在日常生活中應(yīng)用的例子________.
【答案】 兩 甲 乙 甲 有機(jī)物(葡萄糖) 二氧化碳 成形的細(xì)胞核 有雜菌 制面包
【解析】發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。酵母菌在無(wú)氧條件下,分解有機(jī)物產(chǎn)生酒精和二氧化碳。
(1)甲中有糯米,有酒曲,乙中有糯米,無(wú)酒曲,甲乙構(gòu)成一組對(duì)照,變量是酒曲;甲中有糯米,有酒曲,丙中有酒曲、無(wú)糯米,也構(gòu)成一組對(duì)照,變量是糯米。乙與丙有兩個(gè)變量,不能構(gòu)成對(duì)照組;所以實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照試驗(yàn)。
(2)甲中既有糯米,又有酒曲的發(fā)酵作用,同時(shí)也密封確保無(wú)氧,使得酒曲在此條件下發(fā)酵產(chǎn)生酒精;乙中無(wú)酒曲,米中的淀粉不能被分解產(chǎn)生葡萄糖,葡萄糖不能被進(jìn)一步分解產(chǎn)生酒精;丙中無(wú)糯米,酒曲不能對(duì)此分解產(chǎn)生酒精,因此能產(chǎn)生酒的應(yīng)該是甲。
(3)酵母菌在無(wú)氧條件下,能夠分解有機(jī)物產(chǎn)生酒精和二氧化碳。細(xì)菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最突出的特點(diǎn)是沒(méi)有成形的細(xì)胞核。
(4)在制作甜酒的過(guò)程中,要盡量少的打開(kāi)容器,防止雜菌進(jìn)入污染培養(yǎng)基,制出的“甜酒”帶有酸味,原因可能是有雜菌。
(5)做饅頭或面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌經(jīng)過(guò)發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】癌癥是嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的疾病之一,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 長(zhǎng)期接觸癌癥患者的人細(xì)胞癌變幾率增加
B. 癌癥是致癌因子引發(fā)的,患病幾率與年齡無(wú)關(guān)
C. 艾滋病患者比正常人患癌癥的幾率大
D. 癌癥病人的體細(xì)胞中沒(méi)有抑癌基因
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩個(gè)美國(guó)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠.就是將大鼠生長(zhǎng)激素基因?qū)胍粋(gè)小鼠的受精卵里面去,結(jié)果使出生的轉(zhuǎn)基因鼠比與同胞所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2﹣3倍,體積大1倍.
(1)以上研究過(guò)程利用的技術(shù)叫________技術(shù)。
(2)將獲得了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi),你認(rèn)為注入的部位應(yīng)是________.最終受精卵在小鼠體內(nèi)的________內(nèi)發(fā)育新個(gè)體。
(3)該研究成果表明,小鼠的大小這一性狀是由________控制的。
(4)在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是________.控制這個(gè)性狀的基是________ 。
(5)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得,說(shuō)明性狀與基因的關(guān)系是________ 。
(6)由此推論,在生物傳種接代過(guò)程中,傳下去的是性狀還是控制性狀的基因?答:________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識(shí)。下列行為不符合“低碳”生活方式的是
A.節(jié)約每一滴水,少用一度電,少用一張紙B.使用環(huán)保購(gòu)物袋,不使用一次性筷子
C.為了節(jié)省時(shí)間,每天讓父母開(kāi)車(chē)接送 D.植樹(shù)造林,保護(hù)森林,退耕還林
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】目前微信對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的安全問(wèn)題的傳播,引起了很多人對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的關(guān)注.以下關(guān)于基因的說(shuō)法,正確的是
A. 基因位于DNA上,一個(gè)DNA分子上有一個(gè)基因
B. 基因是遺傳物質(zhì)的基本單位,決定生物的性狀
C. 每一種生物的基因都是相同的
D. 基因在生殖細(xì)胞是不成對(duì)存在的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)生給病人輸液時(shí),常把藥劑溶解于生理鹽水中,而不是溶解于蒸餾水中。這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A. 蒸餾水不含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B. 無(wú)機(jī)鹽在生物體的生命活動(dòng)中是不可缺少的
C. 蒸餾水可使細(xì)胞代謝加快,加劇病情
D. 生理鹽水能維持人體水鹽平衡,細(xì)胞保持正常的形態(tài)和功能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面有關(guān)顯微鏡的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 對(duì)光時(shí)光線(xiàn)太暗應(yīng)選用凹面鏡、大光圈
B. 目鏡和物鏡都能放大物像
C. 低倍鏡換上高倍鏡后視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目增多
D. 如果視野中物像模糊不清,可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使像清晰
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2008年1月份,美國(guó)科學(xué)家塞繆爾伍德將自己的皮膚細(xì)胞植入女性的卵子中從而建立晶胚細(xì)胞。這是首次提取成年人皮膚細(xì)胞克隆人類(lèi)晶胚細(xì)胞。2009年2月3日《南方周末》報(bào)道:“山東省干細(xì)胞工程技術(shù)研究中心昨日宣布,由該中心李建遠(yuǎn)教授率領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì),攻克人類(lèi)胚胎克隆技術(shù),成功克隆出5枚符合國(guó)際公認(rèn)技術(shù)鑒定指標(biāo)的人類(lèi)囊胚!3月9日,美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在白宮簽署行政命令。當(dāng)日,奧巴馬簽署行政命令,宣布解除對(duì)用聯(lián)邦政府資金支持胚胎干細(xì)胞研究的限制。根據(jù)以上材料你認(rèn)為關(guān)于克隆人的敘述不正確的是( )
A. 克隆技術(shù)已經(jīng)逐漸成熟
B. 目前法律允許克隆人技術(shù)用于人類(lèi)生殖
C. 克隆人行為違背社會(huì)倫理和科學(xué)道德,會(huì)引起混亂
D. 克隆人技術(shù)可以用于醫(yī)學(xué)治療
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