【題目】雷達(dá)的發(fā)明制造模仿了下列那種動物的回聲定位功能?( )

A. 蝙蝠 B. 長頸鹿 C. 螢火蟲 D.

【答案】A

【解析】隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛,有的是模仿動物,有的是模仿植物,如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ荒7挛灮鹣x的發(fā)光原理制造了冷光燈;模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá),科學(xué)家根據(jù)長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理,制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列單細(xì)胞生物中,對污水凈化有一定作用的是( )

A. 酵母菌 B. 草履蟲 C. 變形蟲 D. 大腸桿菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)顯微鏡下觀察血涂片時看到的圖回答

(1)A所示的細(xì)胞為_____,其主要功能是_____

(2)D所示細(xì)胞體積最大,與A所示細(xì)胞相比,細(xì)胞中有_____,故該細(xì)胞是_____

(3)當(dāng)_____數(shù)量減少時,人體容易皮下出血.當(dāng)A數(shù)量減少時,人會患_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列人的性狀中,不屬于相對性狀的是( )
A.A型、B型、O型、AB型血
B.慣用左手和慣用右手
C.卷發(fā)和黑發(fā)
D.黃皮膚和黑皮膚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲乙為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物像,圖丙為血液與組織細(xì)胞之間物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)該實驗在選擇活小魚時,應(yīng)選尾鰭色素________的(填“多”或“少”),以利于觀察。

(2)用濕紗布包住小魚的頭部和軀干部,目的是________。

(3)觀察前,先要使小魚的尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上,然后用________(填“低”或“高”)倍鏡進行觀察。

(4)圖乙中的血管①是________。

(5)丙所示的血管類型是________,判斷的主要依據(jù)是________。

(6)圖丙中組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳通過________作用進入血液。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察方位上,一般采取的順序是

A由內(nèi)向外 B先整體后局部 C先右后左 D先微觀后宏觀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列組織中,具有支持、營養(yǎng)等功能的是( )具有分泌功能的是( )

A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 神經(jīng)組織 D. 結(jié)締組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“五一”假期小明在植物園游玩.下列哪項是他觀賞到的被子植物( )
A.銀杏
B.椰子
C.紅豆杉
D.卷柏

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖,有關(guān)分析不正確的是(  )

A. 該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是甲

B. 戊代表的生物成分是分解者

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失較少的食物鏈?zhǔn)羌住?/span>

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中共有4條食物鏈,最長的一條是甲→乙→丙→戊

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