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農田被淹后要及時排澇,這是因為( 。
A、長時期水淹,肥料被稀釋B、水分過多對植物生長不利C、水分過多不利于吸收水和無機鹽D、長時期水淹,根無法進行呼吸
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

在根尖的結構中,吸收無機鹽的主要部位是( 。
A、成熟區(qū)B、伸長區(qū)C、分生區(qū)D、根冠

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科目:初中生物 來源: 題型:

可通過植物體的氣孔進出的物質有(  )
①水  ②氧氣  ③二氧化碳  ④無機鹽.
A、①②B、③④C、①②③④D、①②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪一項不是蒸騰作用的意義?( 。
A、促進水的吸收和運輸B、促進碳循環(huán)C、促進無機鹽的運輸D、散熱

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科目:初中生物 來源: 題型:

春季植樹時,移栽的樹苗常被剪去了大量的枝葉,目的是為了降低植物的( 。
A、蒸騰作用B、呼吸作用C、光合作用D、重量,利于搬運

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科目:初中生物 來源: 題型:

在大慶地區(qū)有大片的鹽堿地不能栽種農作物,你認為不宜栽種農作物的原因( 。
A、土質太硬B、土壤有腐蝕性C、土壤溶液濃度太高D、土壤溶液濃度太低

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科目:初中生物 來源: 題型:

在綠色植物的葉片上,氣孔主要分布在( 。
A、下表皮B、上表皮C、葉脈上D、葉肉中

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為測定植物蒸騰作用的簡易裝置,整個裝置是密封的,且充滿水,僅細管中留有一個氣泡,根據標尺可計算出氣泡移動的位置,進而計算出水分變化的數量,這一數量代表( 。
A、蒸騰作用失水的數量B、光合作有消耗的水量C、植株吸的水量D、呼吸作用消耗的水量

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科目:初中生物 來源: 題型:

在生物圈中的物質循環(huán)和能量的轉換過程中,起核心作用的是( 。
A、森林B、土地C、河流D、大海

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