【題目】如圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是桃的果實(shí)示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實(shí)都屬于 ．
（2）圖中[⑤]和[⑥]組成的結(jié)構(gòu)叫 ， 結(jié)構(gòu)[④]是 ．
（3）花粉從[⑤]落到[①]上的過程叫 ． 花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與[④]內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，該過程叫 ．
（4）桃的果實(shí)中，我們食用的部分[⑦]是圖甲中的（填圖中代號(hào)，下同）發(fā)育來的，結(jié)構(gòu)[⑧]是由圖甲中的發(fā)育來的．

【答案】
（1）器官
（2）雄蕊；胚珠
（3）傳粉；受精
（4）③；④
【解析】圖中①柱頭，②花柱，③子房壁，④胚珠，⑤花藥，⑥花絲，⑦果皮，⑧種子。（1）器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的�；ā⒐麑�(shí)、種子屬于植物的生殖器官，根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官。
（2）雄蕊由⑤花藥、⑥花絲組成，一朵花傳粉受精后，④胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實(shí)。
（3）花粉從⑤花藥落到①柱頭上的過程叫做傳粉。花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與④內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，該過程叫受精。
（4）桃的果實(shí)中，我們食用的部分⑦果皮，果皮是由③子房壁發(fā)育而成，⑧種子由甲中的④胚珠發(fā)育而成。
所以答案是：（1）器官；（2）雄蕊；胚珠；（3）傳粉；受精；（4）③；④
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解果實(shí)與種子的形成(果實(shí)和種子的形成：子房—果實(shí)；受精卵—胚；珠被—種皮；胚珠—種子；子房壁—果皮)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，以下說法不正確的是（ ）

A. 圖中G、H、E、I構(gòu)成雌蕊

B. 此桃花授粉后，E能發(fā)育成種子，被害蟲吃掉以后將不能結(jié)出果實(shí)

C. 若要此桃樹結(jié)出不同的果實(shí)，一般采用嫁接的方法

D. 桃花的花瓣有五枚，這是由基因控制的

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【題目】人體有600多塊骨，有206塊骨骼肌。 （_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】森林生態(tài)系統(tǒng)與草原生態(tài)系統(tǒng)相比較，森林生態(tài)系統(tǒng)（ ）

A．動(dòng)植物種類繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜

B．動(dòng)植物種類繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

C．動(dòng)植物種類和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)單一

D．動(dòng)植物種類較少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示某種樹葉外形圖，圖中分別代表①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：

（1）若此圖為光合作用示意圖，則①、②、③、④分別是①________②________③________④________

（2）若此圖為呼吸作用示意圖，則①、②分別是①________②________

（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，則②________

（4）以上三種生理活動(dòng)綠色植物在白天進(jìn)行的有________種，夜晚進(jìn)行的有________種．

（5）綠色植物被稱為“空氣凈化器”，對(duì)于維持生物圈中的________平衡起重要作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖，總結(jié)鳥適于飛行的特點(diǎn)

（1）觀察圖中①所示，鳥的身體呈_____型，可以減少空氣的阻力．

（2）觀察圖中②所示，鳥的前肢變成_____，上面生有幾排大型的，適于搏擊空氣．

（3）鳥的骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨中空，可減輕_____．附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的_____，產(chǎn)生飛行的動(dòng)力．

（4）鳥類飛行是所需要的氧氣是停止時(shí)的二十倍，其來源依賴于鳥類特有的呼吸方式_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某家族的白化病遺傳圖譜，正常膚色由顯性基因A控制，白化病由隱性基因a控制。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)親代中2的基因組成是_________；子代中6的基因組成可能是_________。

(2)若親代中3和4這對(duì)夫婦符合新的計(jì)劃生育政策，可生育第二胎，則達(dá)對(duì)夫婦生育的第二胎為女孩的可能性是_________。

(3)若親代中的2和4是親姐妹，則子代中6和7結(jié)婚后所生后代患白化病的可能性將_________（增大、降低），原因是_____________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的說法中，錯(cuò)誤的是

A. 蜜蜂、蝴蝶等昆蟲在生長(zhǎng)過程中有蛻皮現(xiàn)象

B. 鳥類在飛行時(shí)，呼氣和吸氣時(shí)，肺內(nèi)都會(huì)進(jìn)行氣體交換

C. 兩棲動(dòng)物和昆蟲在發(fā)育過程中都有變態(tài)發(fā)育現(xiàn)象

D. 鳥卵中的卵細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞，其中的卵殼膜相當(dāng)于細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人某一體細(xì)胞內(nèi)的染色體圖譜，下列敘述不正確的是（　　）

A. 體細(xì)胞內(nèi)有 23 對(duì)染色體

B. 染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在

C. 體細(xì)胞內(nèi)有 22 對(duì)常染色體和 1 對(duì)性染色體

D. 該體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可表示為 44 條+XX

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