【題目】人體排出下列物質(zhì)時(shí)，只有一條途徑的是

A．CO2 B．尿素 C．水 D．無(wú)機(jī)鹽

【答案】A

【解析】二氧化碳的排出只能通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出，尿素、無(wú)機(jī)鹽能夠以尿液的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出和以汗液的形式通過(guò)皮膚排出，水分的排出可以通過(guò)上面的三種。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于渦蟲、水螅相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A.水螅有口有肛門B.水螅身體呈輻射對(duì)稱

C.水螅比渦蟲高等D.水螅、渦蟲體壁都有三個(gè)胚層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鯽魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其水中生活相適應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）鯽魚的身體兩側(cè)各有一條_______________，能夠測(cè)定方位，感知水流和水溫。

（2）鯽魚的第成對(duì)存在的是[②] ______________[③] _______________，有保持魚體平衡的作用。

（3）鯽魚游泳時(shí)的動(dòng)力主要來(lái)自______________和_____________的左右擺動(dòng)。其中能夠保持魚體前進(jìn)的方向的是[④]_______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人說(shuō)“鳥的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)的”。觀察家鴿的骨骼示意圖，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）家鴿的[②]胸骨形成高大的________________。兩側(cè)長(zhǎng)有發(fā)達(dá)的胸肌，利于牽動(dòng)兩翼完成飛翔動(dòng)作。

（2）家鴿的骨質(zhì)輕而堅(jiān)硬，長(zhǎng)骨_______________，內(nèi)充_______________。從而使家鴿體重減輕，為飛翔創(chuàng)造了有利條件。

（3）家鴿用肺呼吸，同時(shí)有_______________輔助呼吸。家鴿每呼吸一次，在肺內(nèi)進(jìn)行________次氣體交換，這種特殊的呼吸方式就是雙重呼吸，可提供較多的氧氣。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各組成成分間的相互關(guān)系，據(jù)圖回答：

（1）牛與草之間的關(guān)系是_______。

（2）細(xì)菌、真菌能將牛和草的遺體分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，在生態(tài)系統(tǒng)中被稱為______。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于_______。

（4）過(guò)度放牧?xí)䦟?dǎo)致草場(chǎng)退化，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的______能力是有限的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在桔皮上長(zhǎng)的絨毛狀物體是什么，飄起來(lái)的物體又是什么? （ ）

A. 細(xì)菌的菌落 孢子 B. 細(xì)菌的菌落 受精卵

C. 霉菌的菌落 孢子 D. 霉菌的菌落 受精卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青霉是一種常見的真菌，以下有關(guān)青霉的敘述正確的是

A. 產(chǎn)生的青霉素能殺死細(xì)菌 B. 多細(xì)胞生物，細(xì)胞中有葉綠體

C. 營(yíng)養(yǎng)菌絲內(nèi)沒有成型的細(xì)胞核 D. 青霉素呈綠色是因?yàn)橹绷⒕z是綠色的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】輕撓一個(gè)熟睡的人，他會(huì)翻身躲開。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ( )

A. 睡眠時(shí)的感覺和清醒時(shí)一樣靈敏

B. 脊髓能完成一些基本的反射

C. 大腦皮層在睡眠狀態(tài)時(shí)，也能控制反射活動(dòng)

D. 脊髓也有感覺中樞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有“活化石”之稱的珍稀動(dòng)物是（　　）

A. 揚(yáng)子鱷 B. 東北虎 C. 大鯢 D. 丹頂鶴

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同步練習(xí)冊(cè)答案