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【題目】下列各項不能看作生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A. 一片森林 B. 一個湖泊 C. 一片森林 D. 一個湖泊中的魚

【答案】D

【解析】一片森林、一個湖泊，都即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此都屬于生態(tài)系統(tǒng)，A、B、C不符合題意；
一個湖泊中的魚，只有部分消費者，沒有生產者、分解者和非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)，D符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是幾種生物的生殖和發(fā)育過程示意圖，請回答：

（1）A發(fā)育方式屬于______變態(tài)發(fā)育，蝗蟲發(fā)育過程不經過A的［___］期。

（2）B中④的發(fā)育在______中完成，⑤主要的呼吸器官是______。

（3）C中胎兒發(fā)育的場所是［___］，通過臍帶和［___］從母體內獲得養(yǎng)料和氧氣。

（4）D的栽培方式稱為______。

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【題目】我國是裸子植物最豐富的國家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。( )

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【題目】以下關于草履蟲的說法，不正確的是（　�。�

A. 草履蟲體內具有染色體

B. 草履蟲是單細胞生物

C. 草履蟲能夠對外界刺激作出反應

D. 草履蟲體內有葉綠體

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【題目】生物活動小組為了探索植物的光合作用，設計了甲圖所示的實驗裝置，請據圖回答問題。（注：氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳）

（1）實驗前應對銀邊天竺葵進行暗處理，目的是_______。

（2）圖所示實驗設計中可探究的兩個變量是_____和______。

（3）脫色并清洗后滴加碘液，甲圖中葉片A綠色部分的顏色變化是：綠色變?yōu)?/span>_____再變?yōu)?/span>______。據實驗現象分析，葉片A非綠色部分不變藍，證明_____是光合作用的場所。

（4）受葉片B實驗的啟發(fā)，為了促進農作物的生長發(fā)育和提高產量，應提供的外界條件是_____。

（5）小明要用圖甲中的植物驗證呼吸作用產生二氧化碳，則需要將其放在_____的條件下。

（6）冬天，人們往往把收獲的白菜放入地窖，但人下去之前都會用蠟燭伸進地窖試一下，若燃著的蠟燭_____，則說明白菜呼吸作用______。

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【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng) C. 沙漠生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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【題目】青少年的骨中有機物多于1/3，骨的彈性大，硬度小，容易變形，所以青少年要（ ）

A.多背單肩書包B.睡柔軟的彈簧床

C.不參加體育運動以避免運動損傷D.注意坐、立、行的姿勢

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【題目】植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是氣孔（___）

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【題目】下列關于細菌的說法，正確的是（　�。�

A. 細菌能夠引發(fā)人的疾病，細菌是對人類有害的一種生物

B. 細菌沒有成形的細胞核，就是沒有細胞核

C. 細菌在自然界中分布非常廣泛

D. 細菌可以通過產生芽孢繁殖后代

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