【題目】昆蟲(chóng)的雌蟲(chóng)能分泌一種物質(zhì)，吸引雄蟲(chóng)前來(lái)交尾．我省農(nóng)業(yè)科學(xué)家利用這一原理，在農(nóng)田中設(shè)點(diǎn)誘殺雄蟲(chóng)．以下說(shuō)法正確的是（ ）
A.雌蟲(chóng)分泌的是性外激素
B.雌雄蟲(chóng)交尾是無(wú)性生殖
C.這種信息傳遞方式是聲音
D.這種滅蟲(chóng)方法會(huì)污染環(huán)境

【答案】A
【解析】解：把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物語(yǔ)言．性外激素，多是由雌蟲(chóng)分泌并釋放，引誘雄蟲(chóng)前來(lái)交配．交配后，雌蟲(chóng)即停止分泌．
故選：A
動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流．昆蟲(chóng)的雌蟲(chóng)能分泌性外激素，吸引雄蟲(chóng)前來(lái)交尾．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人狂笑時(shí)用力過(guò)猛，使上下頜不能合攏，這是因?yàn)椋?）
A.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出
B.關(guān)節(jié)腔內(nèi)可能有積液
C.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出
D.關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體每時(shí)每刻都通過(guò)呼吸系統(tǒng)與外界進(jìn)行氣體交換。在此過(guò)程中，顆粒性物質(zhì)會(huì)隨著空氣進(jìn)入呼吸道和肺。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）呼吸道不僅能保證氣體順暢通過(guò)，還能對(duì)吸入的空氣進(jìn)行處理。如鼻腔前部生有鼻毛、鼻腔內(nèi)表面黏膜可以_______，使到達(dá)肺部的氣體清潔和濕潤(rùn)；黏膜中還分布著豐富的毛細(xì)血管，可以使吸入的空氣變得_______。

（2）吸氣時(shí)，肋間肌和膈肌_______，胸廓的容積擴(kuò)大，肺內(nèi)氣壓_______（選填“小于”或“大于”）大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺。

（3）圖1為支氣管與肺泡結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為肺泡的局部剖面圖。

①據(jù)圖可知，肺泡外包繞著毛細(xì)血管。從結(jié)構(gòu)上分析，有利于肺泡與血液進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)是，肺泡壁和毛細(xì)血管壁均_______。

②血液與肺泡進(jìn)行氣體交換后，其發(fā)生的變化是：_______，然后通過(guò)_______流回左心房。

（4）塵肺是長(zhǎng)期在粉塵比較多的場(chǎng)所工作的人容易患的一種職業(yè)病。由于長(zhǎng)期吸入生產(chǎn)性粉塵（灰塵），并在肺泡處積存，引起肺部纖維化，肺泡彈性下降，導(dǎo)致_______（從以下選項(xiàng)中選擇字母填寫(xiě)，多選）過(guò)程受阻，使呼吸困難逐漸加重。

a. 肺與外界的氣體交換 b. 氣體在血液中的運(yùn)輸c. 肺泡與血液的氣體交換 d. 血液與組織細(xì)胞的氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某些微生物的形態(tài)圖。請(qǐng)回答：

（1）燒傷病人容易被綠膿桿菌感染引起傷口化膿，綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染。請(qǐng)問(wèn)上圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是[ ]_____，它們的結(jié)構(gòu)是由____________組成的。

（2）在釀酒、做面包時(shí)離不開(kāi)[ ]_____，它和___________（填圖中序號(hào)）都屬于真菌。

（3）A與C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是：A的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有_____________；A、C與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是：A、C的細(xì)胞中_________。

（4）B的繁殖方式是_________，D主要依靠_____進(jìn)行繁殖。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你指出下列哪些是生物（　�。�
A.鐘乳石
B.珊瑚
C.珊瑚蟲(chóng)
D.機(jī)器人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】填空題

（1）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境相適應(yīng)，水中生活的動(dòng)物以__________運(yùn)動(dòng)為主，陸地上生活的動(dòng)物以爬行、行走、奔跑、__________、攀援為主，動(dòng)物在空中以__________運(yùn)動(dòng)為主。

（2）長(zhǎng)骨由__________、__________和__________組成，與骨長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)的是__________端的軟骨層細(xì)胞，與骨長(zhǎng)粗有關(guān)的是__________內(nèi)層的__________。

（3）終身具有造血功能的是__________中的紅骨髓。

（4）骨質(zhì)的成分中無(wú)機(jī)物主要是__________，有機(jī)物主要是__________。

（5）每塊骨骼肌包括__________和__________兩個(gè)部分，引起骨骼肌收縮的刺激來(lái)自于神經(jīng)系統(tǒng)，消耗的能量來(lái)自于肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在載玻片的字母“p”，用顯微鏡觀察時(shí)，被放大的圖象形狀是（　�。�
A.p
B.q
C.b
D.d

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，眾人拾柴火焰高”，體現(xiàn)了以下哪種行為的優(yōu)勢(shì)（ ）
A.攻擊性為
B.社群行為
C.繁殖行為
D.防御行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)資料和圖，回答問(wèn)題：

材料一：呼倫貝爾大草原是我國(guó)最大的牧業(yè)基地。過(guò)去那里有許多狼，對(duì)牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅。為了保護(hù)人畜的安全，當(dāng)?shù)氐哪撩裨?jīng)組織過(guò)大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng)。但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來(lái)。

野兔和牛羊爭(zhēng)食牧草，毀壞了草原和莊稼，加速了草場(chǎng)的退化。

（1）從材料一可以看出，在維持生態(tài)平衡中起著重要作用的生物是_____________。（選填“動(dòng)物”或“植物”）

（2）圖二中____________（填生物名稱）是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，能夠?qū)⑸镞z體進(jìn)行分解，對(duì)于自然界中的____________________起著重要作用。如果圖二中A表示一種氣體，能被植物利用進(jìn)行光合作用。則該氣體的是_______________。

（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常常通過(guò)種植豆科植物來(lái)提高土壤肥力，是因?yàn)槎箍浦参锬芘c固氮的根瘤菌__________________。

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