【題目】人體每時每刻都通過呼吸系統(tǒng)與外界進行氣體交換。在此過程中,顆粒性物質會隨著空氣進入呼吸道和肺。請根據(jù)所學知識回答下列問題。
(1)呼吸道不僅能保證氣體順暢通過,還能對吸入的空氣進行處理。如鼻腔前部生有鼻毛、鼻腔內(nèi)表面黏膜可以_______,使到達肺部的氣體清潔和濕潤;黏膜中還分布著豐富的毛細血管,可以使吸入的空氣變得_______。
(2)吸氣時,肋間肌和膈肌_______,胸廓的容積擴大,肺內(nèi)氣壓_______(選填“小于”或“大于”)大氣壓,外界氣體進入肺。
(3)圖1為支氣管與肺泡結構示意圖,圖2為肺泡的局部剖面圖。
①據(jù)圖可知,肺泡外包繞著毛細血管。從結構上分析,有利于肺泡與血液進行氣體交換的特點是,肺泡壁和毛細血管壁均_______。
②血液與肺泡進行氣體交換后,其發(fā)生的變化是:_______,然后通過_______流回左心房。
(4)塵肺是長期在粉塵比較多的場所工作的人容易患的一種職業(yè)病。由于長期吸入生產(chǎn)性粉塵(灰塵),并在肺泡處積存,引起肺部纖維化,肺泡彈性下降,導致_______(從以下選項中選擇字母填寫,多選)過程受阻,使呼吸困難逐漸加重。
a. 肺與外界的氣體交換 b. 氣體在血液中的運輸c. 肺泡與血液的氣體交換 d. 血液與組織細胞的氣體交換
【答案】分泌黏液溫暖收縮小于由一層上皮細胞構成由含氧少的靜脈血變成含氧多的動脈血肺靜脈a、c
【解析】
呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,呼吸道既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,肺由許多肺泡構成,肺泡是進行氣體交換的功能單位。肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于氣體交換。
(1)呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,清潔空氣,呼吸道都有骨或軟骨做支架,使空氣順暢通過,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜上的黏液能濕潤空氣,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細血管,能溫暖空氣,這些特點既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用。因此,呼吸道不僅能保證氣體順暢通過,還能對吸入的空氣進行處理。如鼻腔前部生有鼻毛、鼻腔內(nèi)表面黏膜可以分泌粘液,使到達肺部的氣體清潔和濕潤;黏膜中還分布著豐富的毛細血管,可以使吸入的空氣變得溫暖。
(2)人體吸氣時,肋間肌和膈肌收縮,引起胸腔上下、前后、左右徑均增大,使胸腔容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體入肺,形成主動的吸氣運動。呼氣時,膈肌和肋間外肌舒張,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓縮小,胸腔容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動。因此,吸氣時,肋間肌和膈肌收縮,胸廓的容積擴大,肺內(nèi)氣壓小于大氣壓,外界氣體進入肺。
(3)①肺由許多肺泡構成,肺泡是進行氣體交換的功能單位。肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于氣體交換。
②肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán),經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動脈血。因此,血液與肺泡進行氣體交換后,其發(fā)生的變化是:由含氧少的靜脈血變成含氧多的動脈血,然后通過肺靜脈流回左心房。
(4)塵肺是長期吸入粉塵的以肺組織纖維性病變?yōu)橹鞯募膊。情L期在粉塵比較多的場所容易患的職業(yè)病。由于長期吸入生產(chǎn)性粉塵(灰塵),并在肺泡處積存,引起肺部纖維化,肺泡彈性下降,導致肺泡與外界的氣體交換以及肺泡與血液之間的氣體交換過程受阻,使呼吸困難逐漸加重。塵肺病人的臨床表現(xiàn)主要是以呼吸系統(tǒng)癥狀為主的咳嗽、咳痰、胸痛、呼吸困難四大癥狀,此外尚有喘息、咳血以及某些全身癥狀。因此,塵肺是長期在粉塵比較多的場所工作的人容易患的一種職業(yè)病。由于長期吸入生產(chǎn)性粉塵(灰塵),并在肺泡處積存,引起肺部纖維化,肺泡彈性下降,導致a、c過程受阻,使呼吸困難逐漸加重。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類利用細菌病毒治療一些細菌性疾病,這是利用了( )
A.噬菌體專門寄生在細菌里的特征
B.噬菌體能借助空氣傳播的特性
C.噬菌體廣泛寄生在生物體內(nèi)的特性
D.噬菌體個體小的特性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】構成病毒的結構是( )
A.細胞質、細胞核、細胞壁
B.由細胞壁組成的外殼和由核酸構成的核心
C.由核酸構成的外殼和蛋白質組成的核心
D.由蛋白質組成的外殼和由核酸組成的核心
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是幾種常見的動物,有的還是人類的好朋友,請你仔細觀察圖中動物,回答下列問題:
(1)A類與B類結構相同之處是身體都是由_____構成的。
(2)C類是一類特殊類群,它們在發(fā)育方面的突出特征是_____。幼體用____呼吸。
(3)D類只靠_____呼吸,就能滿足在陸地上對氧氣的需求。
(4)E類多能飛翔,與其生活相適應的身體特征:身體呈___型,可減小飛行中空氣的阻力。體表被覆羽毛,前肢變成_____。
(5)F類特有的生殖發(fā)育特點是_____。
(6)C、D、E、F類與A、B類的主要區(qū)別是體內(nèi)都有_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是血液與組織細胞之間的物質交換示意圖。
(1)血液由_____和血細胞組成,血液不僅具有_____作用,而且還具有防御和保護作用。
(2)人的成熟的紅細胞中_____(填“有”或“無”)細胞核,白細胞中_____(填“有”或“無”)細胞核。
(3)血液流經(jīng)組織細胞周圍時,紅細胞中的氧氣與_____分離,進入組織細胞,最終在細胞的_____中被利用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】胰酶腸溶片是一種助消化藥,含多種消化酶,用于胰液缺乏導致的消化不良癥。為了不影響療效,本品需要在4℃左右的低溫條件下保存。小明和同學們以胰酶腸溶片和蛋清為原材料,探究“胰液對蛋白質的消化作用”。實驗方法如下:
①將胰酶腸溶片處理后,獲得胰酶液備用。
②將蛋清加入沸水攪拌,配成蛋花液,冷卻備用。
③取三支試管,分別標為1號、2號、3號,按下表進行處理后,結果如下:
處理方法 | 試管號 | ||
1號 | 2號 | 3號 | |
加入蛋花液 | 5毫升 | 5毫升 | 5毫升 |
加入不同液體后搖勻 | 5毫升清水 | 5毫升胰酶液 | 5毫升煮沸過的胰酶液 |
靜置60分鐘 | 37℃ | 37℃ | 37℃ |
現(xiàn)象 | 不變 | 蛋花液消失、澄清 | 不變 |
請分析回答下列問題:
(1)人體的胰液是由___________分泌的,在____________(填器官)里發(fā)揮作用。
(2)比較_________(填試管編號)兩支試管,說明胰蛋白酶具有消化作用。
(3)與2號試管比較,3號試管沒有明顯變化,說明__________________________。
(4)蛋白質最終會被消化成_____________被吸收進入循環(huán)系統(tǒng)。
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