A. | 一個細(xì)胞就是一個生物體 | B. | 不能獨立生活 | ||
C. | 都是對人類有害的生物 | D. | 都屬于動物類群 |
分析 生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物.單細(xì)胞生物只由單個細(xì)胞組成,全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成.
解答 解:單細(xì)胞生物雖然只由一個細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動.常見的單細(xì)胞生物有酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等,有動物也有植物、真菌等;既有對人類有利的一面,例如酵母菌制造面包和釀酒等;也有對人類有害的一面,危害健康,造成赤潮等.
故選:A.
點評 理解掌握單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),乙的細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核 | |
B. | 蘑菇的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與丙相似,酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與乙相似 | |
C. | 甲必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi),丙進(jìn)行腐生生活 | |
D. | 乙進(jìn)行分裂生殖,丙通過孢子繁殖后代 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根尖吸水的主要部位是成熟區(qū) | |
B. | 水分的運輸方向是“根→莖→葉” | |
C. | 水分主要是通過樹皮中的篩管運輸?shù)?/td> | |
D. | 導(dǎo)管的運輸水分方向是自下而上 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:多選題
裝置 | 小麥種子數(shù) | 實驗條件 | 實驗結(jié)果 | |
① | 50粒 | 潮濕 | 4℃ | 0粒萌發(fā) |
② | 50粒 | 干燥 | 25℃ | 0粒萌發(fā) |
③ | 50粒 | 種子完全浸沒在水中 | 25℃ | 0粒萌發(fā) |
④ | 50粒 | 潮濕 | 25℃ | 48粒萌發(fā) |
A. | ①與④比較,說明溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件 | |
B. | ①與②比較,說明水分是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件 | |
C. | ③中種子都未萌發(fā),是因為缺少種子萌發(fā)所需各種條件 | |
D. | ④中2粒種子未萌發(fā),可能是種子不具備萌發(fā)自身條件 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:多選題
甲 | 乙 | |
白天 | 33℃ | 33℃ |
傍晚 | 12℃ | 22℃ |
A. | 甲地光合作用比乙地強 | |
B. | 甲地的呼吸作用比乙地的呼吸作用強 | |
C. | 甲地光合作用和乙地相似 | |
D. | 甲地的呼吸作用比乙地的呼吸作用弱 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com