【題目】下列植物中,沒(méi)有根、莖、葉分化的是

A. 油菜 B. C. 葫蘆蘚 D. 海帶

【答案】D

【解析】試題分析:藻類(lèi)植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,海帶屬于藻類(lèi)植物,沒(méi)有根、莖、葉分化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究牛奶變質(zhì)的原因,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)圖中操作及現(xiàn)象,你認(rèn)為下列哪種說(shuō)法不科學(xué)( 。

A. 試管①中的細(xì)菌主要來(lái)自空氣,試管④中的細(xì)菌主要來(lái)自牛奶

B. 實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的變量都是“有無(wú)細(xì)菌”

C. 由實(shí)驗(yàn)可知“棉花不能阻擋細(xì)菌進(jìn)入試管”

D. 牛奶加熱到66℃就能達(dá)到較好的滅菌效果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體不能同時(shí)進(jìn)行的兩項(xiàng)生理活動(dòng)是( )

A.呼吸和消化 B.心跳和呼吸

C.呼吸和吞咽 D.消化和吸收

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在“觀察植物根毛和根尖的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中,回答下列問(wèn)題:
(1)用肉眼和放大鏡觀察根毛及根尖外形:對(duì)著光線先用肉眼觀察試管內(nèi)種子的幼根,找到的著生在幼根上的白色“絨毛”,這就是
(2)用顯微鏡觀察根尖縱切面切片:根尖由根冠、、、成熟區(qū)四部分組成.
(3)根的吸收功能主要在根尖的哪一部分?
(4)移栽幼苗,為什么帶土移栽容易成活?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】食物中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),貧血患者應(yīng)該多吃的是( )
A.含淀粉多的食物
B.含纖維素多的食物
C.含維生素多的食物
D.含蛋白質(zhì)和鐵多的食物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖描述的是綠色植物﹣大豆的一生,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖示①→②過(guò)程所需的環(huán)境條件為:________,一定的水分和充足的空氣.即使在條件適宜的環(huán)境中,種子也不一定都能萌發(fā);種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件已度過(guò)休眠期,具有完整的________

(2)①萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是________.萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗,從④→⑤過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)傳粉和________兩個(gè)重要的生理過(guò)程;整個(gè)植株生長(zhǎng)過(guò)程需要施肥.施肥的作用主要是給植物的生長(zhǎng)提供________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列生物分類(lèi)等級(jí)中,最基本的分類(lèi)單位是

A門(mén) B C D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),下面相關(guān)敘述中正確的是

A肺循環(huán)時(shí)動(dòng)脈中流的是靜脈血,靜脈中流的是動(dòng)脈血

B體循環(huán)時(shí)動(dòng)脈中流的是靜脈血,靜脈中流的是動(dòng)脈血

C經(jīng)過(guò)肺循環(huán)后,血液由原來(lái)的動(dòng)脈血變成了靜脈血

D體循環(huán)和肺循環(huán)是兩條獨(dú)立的循環(huán)途徑,互不相連。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用。根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析,其原理是

A、裝在淀粉膠囊內(nèi),藥物需慢慢滲出

B、淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽

C、胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸

D、膽汁不能消化淀粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案