劉芳同學要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽,設計方案如下:請你幫她將探究活動的過程填寫完整。
(1)提出問題________________________________________。
(2)作出假設:植物生活需要含氮的無機鹽。
(3)實驗步驟:
①配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲中。
②配制與甲相比缺少__________的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中。
③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時間后長勢情況如下圖。
(4)起對照作用的是________________________________________。
(5)得出結(jié)論______________________________________________。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2011屆中考生物第一輪復習3 題型:填空題
劉芳同學要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽,設計了如下方案,請你幫她將探究活動的過程填寫完整。
(1)提出問題:_________________________________?
(2)作出假設:_________________________________。
(3)實驗步驟:①配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲中。
②配制與甲相比缺少___________的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中。
③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時間后長勢情況如下圖所示。
(4)植物在生長過程中,如果缺少含氮的無機鹽,葉片會______________________。
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科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物七年級上2.5.2綠色植物的生長需要水和無機鹽(解析版) 題型:探究題
劉芳同學要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽,設計方案如下:請你幫她將探究活動的過程填寫完整。
(1)提出問題 。
(2)作出假設 。
(3)實驗步驟:①配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲中。
②配制與甲相比缺少 的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中。
③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時間后長勢情況如右圖。
(4)起對照作用的是 。
(5)得出結(jié)論 。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年江蘇省大豐市中考生物專題復習1(解析版) 題型:探究題
劉芳同學要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽,設計了如下方案,請你幫她將探究活動的過程填寫完整。
(1)提出問題:_________________________________?
(2)作出假設:_________________________________。
(3)實驗步驟:①配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲中。
②配制與甲相比缺少___________的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中。
③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時間后長勢情況如下圖所示。
(4)植物在生長過程中,如果缺少含氮的無機鹽,葉片會______________________。
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