【題目】預(yù)防接種能預(yù)防傳染病,其原因是使人在不患病的情況下產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物圈養(yǎng)育著萬物生靈,人和各種生物共同生活在這個大家庭里,它們各自承擔(dān)著不同的角色。下面承擔(dān)分解者的角色的是
A. 淡水中的衣藻 B. 泥土中的細(xì)菌 C. 土壤中的枯葉 D. 樹上的毛毛蟲
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【題目】在生物實驗室中,可用來盛放培養(yǎng)液或培養(yǎng)基進(jìn)行細(xì)胞或組織培養(yǎng)的實驗器具是( )
A. 培養(yǎng)皿 B. 燒杯 C. 酒精燈 D. 滴瓶
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【題目】下列各項中,屬于特異性免疫的是 ( )
A. 皮膚的屏障作用 B. 吞噬細(xì)胞的吞噬作用
C. 溶菌酶的殺菌作用 D. 患過天花的人以后不會再患天花
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【題目】下列說法中不能體現(xiàn)魚適應(yīng)水生生活特點的是( )
A. 用鰓呼吸 B. 體內(nèi)有脊柱 C. 用鰭游泳 D. 體內(nèi)有鰾
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【題目】下圖為顯微鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.葉片由形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞構(gòu)成,屬于組織
B.②中含有葉綠體,葉綠體是葉片進(jìn)行光合作用的場所
C.⑤是葉脈,水分通過其中的篩管運輸?shù)饺~肉細(xì)胞
D.⑥是氣體進(jìn)出葉片的門戶,由表皮細(xì)胞控制其開閉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】若用如圖表示相關(guān)概念間的包含關(guān)系,則下表中內(nèi)容與圖示不相符的一組是( )
選項 | 1 | 2 | 3 |
A | 腎單位 | 腎小體 | 腎小囊 |
B | 消化系統(tǒng) | 消化道 | 咽 |
C | 血液 | 血漿 | 血細(xì)胞 |
D | 呼吸系統(tǒng) | 呼吸道 | 咽 |
A.AB.BC.CD.D
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