【題目】玉米和大豆的種子都具有的結(jié)構(gòu)是 ( )

A. 種皮、胚、胚乳 B. 種皮、胚芽、胚軸、子葉

C. 種皮、胚 D. 果皮、種皮、胚

【答案】C

【解析】大豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,不過大豆種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì);玉米種子的子葉1片,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里,所以玉米和大豆種子都有的結(jié)構(gòu)種皮和胚。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖下列有關(guān)敘述中,正確的是

A主要存在于細胞質(zhì)

B上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因

C通常分布于細胞核中

D正常人體的所有細胞中,的數(shù)量全部為23對

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國第六次人口普查采用的方法是調(diào)查法______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是動、植物細胞分裂示意圖,下列關(guān)于細胞分裂的描述,錯誤的是(  )

A. 動植物細胞分裂時都是細胞核先一分為二

B. 動物細胞分裂末期是在兩核之間產(chǎn)生新的細胞膜

C. 植物細胞分裂末期是先形成新的細胞膜,再產(chǎn)生新的細胞壁

D. 細胞分裂后形成的新細胞與親代細胞染色體數(shù)目相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類與其他生物的共同家園、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雛鷹小組的同學(xué)為了探究植物的光合作用,設(shè)計了下圖的三個裝置,這三個裝置中的植物、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都完全相同。

(1)為了驗證光合作用的產(chǎn)物,實驗前應(yīng)該對植物進行的處理是:將植株放在____處一晝夜。

(2)甲、乙兩組實驗的變量是______。

(3)把植物放到陽光下照射幾個小時后,分別將甲、乙、丙的葉片取下,放在盛有酒精的小燒杯中進行__,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中。

(4)甲、乙、丙的葉片進行脫色處理后,滴入碘液,葉片不會變藍的是_____。

(5)如果把三個裝置放在陽光下一段時間后,甲、乙、丙中培養(yǎng)液的水分分別減少了100毫升、95毫升、95毫升。甲培養(yǎng)液比乙、丙培養(yǎng)液多減少的水分用于了植物的______。

(6)根據(jù)甲、乙兩組實驗得出結(jié)論,為了促進溫室里的植物生長,應(yīng)該適當增加溫室里的______濃度。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,晴天的上午,在一株盆栽植物上套一個透明的塑料袋,扎緊袋口:

(1)下午打開袋口,迅速將一支帶火星的火柴棍伸進袋內(nèi),火柴復(fù)燃了,說明袋內(nèi)的______氣體較多,這是植物進行______作用的結(jié)果,此項生理作用發(fā)生的場所是細胞的______中。

(2)傍晩再套上塑料袋,扎緊袋口。第二天天亮前將袋內(nèi)的氣體導(dǎo)入盛有澄清石灰水的燒杯中,結(jié)果是澄清的石灰水變混濁,說明袋內(nèi)的______氣體較多,此氣體是通過葉片的______進出葉片的,這種氣體的產(chǎn)生是植物進行______作用的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不具備成對染色體的細胞是 ( )
A.葉肉細胞
B.肝細胞
C.人的精子
D.肌細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有研究表明,人類生來就慣用右手與生來就慣用左手是一對相對性狀,如果控制該對性狀的基因位于常染色體上,且存在顯隱性關(guān)系(用A、a表示),請分析下圖某家系關(guān)于該對性狀遺傳的有關(guān)問題:

1從圖中可以看出控制生來就慣用右手的基因?qū)ι鷣砭蛻T用左手的基因 (填顯性或隱性)。

2)圖中7號與5號、6號的性狀差異稱為 。

3)通過7號的基因型推導(dǎo)5號和6號的基因型分別為:

4)如果7號個體經(jīng)過矯正為慣用右手,她與一個生來就慣用右手的男人結(jié)婚,其后代有沒有可能出現(xiàn)生來就慣用左手的孩子(不考慮基因突變)? 。

5)根據(jù)國家的二胎政策,5號和6號夫婦想再生一個生來就慣用右手男孩的機會有多大? 。

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