【題目】下圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖.下列有關(guān)敘述中,正確的是( )
A.①主要存在于細胞質(zhì)
B.①上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因
C.③通常分布于細胞核中
D.正常人體的所有細胞中,③的數(shù)量全部為23對
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計,我國青少年近視率已高達36.7%。預(yù)防近視,珍愛雙眼,注意用眼衛(wèi)生,青少年要從我做起。請回答下列問題:
(1)一個眼睛正常的人既能看清遠處的物體也能看清近處的物體,在成像過程中,起調(diào)節(jié)作用的主要結(jié)構(gòu)是[ ]_____________。課間休息,進行遠眺,是預(yù)防近視的有效措施,在由近及遠的遠眺過程中,上圖結(jié)構(gòu)[1]發(fā)生的變化是__________。
(2)你能看到遠處的物體,是因為它的物像落在_______________(填結(jié)構(gòu))上,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動通過[9]傳到________________________形成視覺。
(3)你是否有這樣的經(jīng)歷:夜晚看書時突然停電,瞬間眼前一片烏黑,什么都看不到;片刻后才逐漸看見周圍的物體。這種變化是因為眼球的[ ]_______________變大。
(4)青少年階段容易出現(xiàn)近視眼,為了看清遠處物體,應(yīng)該配戴_____透鏡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某向陽中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到的部分生物圖片,請你認真觀察后回答有關(guān)問題。
(1)在分類學(xué)上,生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度分成不同等級的分類單位,B、C的分類單位與C、D分類單位相比較,誰的共同特征多?__________(生物名稱用序號作答,以下同。)如果根據(jù)有無葉綠體,把這些生物分成兩類,分別是_________________________。
(2)依據(jù)有無_________,可以把E、F分為兩類,若把B、C分為兩類,依據(jù)是___________。
(3)如果把它們分成A和B、C、D、E、F兩類,分類依據(jù)是________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鼻腔內(nèi)表面的黏膜可以分泌黏液,黏膜中還分布有豐富的毛細血管。下列關(guān)于鼻黏膜的功能敘述不正確是
A.濕潤空氣 B.溫暖空氣 C.清潔空氣 D.氣體交換
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【題目】以下列舉疾病與患病原因不對應(yīng)的是( )
A. 侏儒癥-幼年時期甲狀腺激素分泌不足
B. 夜盲癥-體內(nèi)缺乏維生素A
C. 地方性甲狀腺腫-飲水或食物中缺碘
D. 佝僂病-兒童時期體內(nèi)缺鈣
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【題目】下列敘述正確的是
A.人體呼出的氣體中沒有氧氣
B.人體呼出的氣體中二氧化碳的含量增加,氧氣的含量減少
C.人體呼出的氣體中只含有二氧化碳
D.人呼吸時是吸入氧氣,呼出二氧化碳
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【題目】生物興趣小組為了探究植物光合作用需要某種原料,設(shè)計并完成了以下實驗步驟:
①將一盆栽植物放在黑暗處48小時;
②選取兩片同樣大小的葉片a和b,并進行如圖處理(葉片外罩錐形瓶,內(nèi)分別裝清水和氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳);
③將整個裝置放在陽光下照射2小時;
④取a、b兩片葉,脫去葉片中的葉綠素;
⑤漂洗葉片,滴加碘液進行檢驗。
請回答以下問題:
(1)該實驗的變量是 。
(2)步驟①的目的是 。
(3)步驟④中,能夠溶解葉片中葉綠素的溶液是 。
(4)寫出光合作用反應(yīng)式: 。
(5)實驗結(jié)果:滴加碘液后,葉片a , 葉片b
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